工業和信息化部、國家發展改革委、財政部等六部門于2025年6月聯合發布《關于開展2025年度智能工廠梯度培育行動的通知》，明確分基礎級、先進級、卓越級和領航級四個層級培育智能工廠，以加快推動制造業數字化轉型智能化升級。
當前，中國制造業正經歷以人工智能為核心的系統性變革。數據顯示，我國制造業數字化轉型滲透率已達68%，規上工業企業關鍵工序數控化率提升至67.7%（2025年上半年數據）。
在新一輪科技革命和產業變革浪潮中，智能制造已在各行各業展現出強大的生命力。從機械重工到計算機軟件，從新能源到半導體集成電路，各行各業對智能制造人才的需求呈現“加速度”增長態勢。據人社部預測，到2025年我國智能制造領域人才需求將達900萬人，人才缺口約450萬人。
人才缺口的背后是智能制造領域的飛速發展。據南都大數據研究院采集的數據顯示，智能制造工程師類職位占招聘總數近四成，成為最熱門崗位之一。
這些崗位不僅需求旺盛，薪資待遇也水漲船高，近七成招聘職位開出萬元以上月薪，部分高級職位月薪更超過3萬元。
然而，這一巨大的供需缺口，對職業教育提出了新的挑戰和機遇。
優路教育順應制造業數字化、智能化趨勢，前瞻性地布局智能制造人才培養項目，并將其作為重點發展方向。依托20年職教領域的教研積累和資源沉淀，優路教育組建了智能制造專業教研團隊，開設了涵蓋工業機器人、PLC控制、自動化系統集成等核心模塊的系列課程。截至目前，優路教育已成功舉辦40多期智能制造培訓班，培養并輸出了大批智能制造技能人才，有效填補行業人才空缺，為制造業轉型升級提供人才支撐。
在教學實踐中，優路教育注重理論與實踐并重，打造了智能制造人才培養的閉環生態鏈。一方面，課程設置緊跟產業前沿，內容涵蓋工業機器人操作與編程、PLC控制系統開發、智能生產線運維等，使學員掌握智能制造領域的核心技能。另一方面，優路教育投入大量資源建設智能制造實訓基地，配備工業級機器人、PLC控制柜、智能產線模擬平臺等設備，構建高度仿真的工廠生產環境。學員在實訓基地中可以完成從設計、編程到生產線操作維護的全流程實踐訓練，在真實情境中提升解決實際問題的能力。
優路教育還創新教學模式，實行“三師帶學”，即由講師、教練和就業導師共同指導學員：講師負責理論授課，教練負責實操訓練，導師負責就業規劃，幫助學員實現從技能學習到崗位就業的無縫對接。這種“理論+實操+就業”一體化的培養模式，能夠確保學員畢業即能上崗，快速成長為企業所需的智能制造工程師。憑借扎實的培養成效，優路教育智能制造項目在業內樹立了良好口碑，被譽為“破解智能制造人才困局”的有效探索。
隨著國務院《關于深入實施“人工智能+”行動的意見》的貫徹落實，人工智能與制造業的深度融合正在加速。
為推動“中國制造”向“中國智造”的轉型升級提供堅實人才支撐，已成為時代賦予職業教育的重要使命。優路教育將繼續深化“理論+實踐+就業”一體化培養模式，以智能制造產業需求為導向，以學員能力提升為核心，不斷完善人才培養機制，以高質量人才培養支撐制造業高質量發展，為中國制造的轉型升級注入源源不斷的人才動力。（咸寧新聞網）
本文鏈接：對接產業需求 破局智能制造人才缺口，優路教育為制造業提供人才支撐http://www.sq15.cn/show-1-53113-0.html
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