11月19日，由中國(guó)科學(xué)報(bào)社和廣東省艾思信息化學(xué)術(shù)交流研究院共同主辦的第六場(chǎng)科學(xué)可視化巡回主題展暨科學(xué)藝術(shù)分享交流會(huì)在湖南師范大學(xué)舉辦。
師生參觀現(xiàn)場(chǎng)展出的科學(xué)可視化成果。科學(xué)可視化是將抽象的科學(xué)數(shù)據(jù)、復(fù)雜的結(jié)構(gòu)與過程以視覺形式呈現(xiàn)的藝術(shù)與技術(shù)，它不僅是科研探索的重要工具，更是科學(xué)傳播的有力語(yǔ)言。
本次活動(dòng)理念為“科藝交融·視界未來(lái)”，旨在倡導(dǎo)通過視覺化技術(shù)將復(fù)雜的科學(xué)概念、數(shù)據(jù)與過程轉(zhuǎn)化為兼具專業(yè)性與感染力的藝術(shù)作品，展現(xiàn)科學(xué)之美與藝術(shù)之思的共生關(guān)系，助力科技創(chuàng)新成果的傳播與應(yīng)用。主題展內(nèi)容新穎豐富，匯聚了科學(xué)可視化封面、插圖等多種類型的藝術(shù)設(shè)計(jì)作品，現(xiàn)場(chǎng)共有7家機(jī)構(gòu)參與，通過十余塊展板向師生全面呈現(xiàn)科學(xué)可視化成果及相關(guān)學(xué)術(shù)信息。
科學(xué)藝術(shù)分享交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。科學(xué)藝術(shù)分享交流會(huì)環(huán)節(jié)，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)藝術(shù)與科學(xué)研究中心副主任、副教授梁琰作題為《用科學(xué)可視化實(shí)現(xiàn)科學(xué)的高效傳播》的報(bào)告，圍繞科學(xué)可視化定義、科學(xué)可視化與科學(xué)傳播的關(guān)系等展開講解，并通過一系列科學(xué)可視化案例，展示了其在促進(jìn)科學(xué)理解與提升傳播效果方面的重要作用。與會(huì)人員紛紛表示，講座有效提升了他們對(duì)科學(xué)可視化的認(rèn)知維度。
中國(guó)科學(xué)報(bào)社科學(xué)可視化制圖設(shè)計(jì)師王汝勤在題為《如何用科研繪圖打動(dòng)期刊主編》的報(bào)告中表示，封面和插圖已經(jīng)成為學(xué)術(shù)“內(nèi)卷”的焦點(diǎn)。她說(shuō)，一張兼具美感與專業(yè)度的科研繪圖，不僅能讓學(xué)術(shù)成果的傳播力翻倍，更有機(jī)會(huì)登上頂級(jí)期刊封面。王汝勤以豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為科研成果的視覺表達(dá)提供了精準(zhǔn)指引。
王汝勤作報(bào)告。廣東省艾思信息化學(xué)術(shù)交流研究院研究員邱國(guó)強(qiáng)在后續(xù)的報(bào)告中拋出“干貨”，他以論文發(fā)表的邏輯與技巧為主線，為現(xiàn)場(chǎng)師生做了題為《從0到N煉成高水平SCI及案例分享》的報(bào)告，用專業(yè)視角與現(xiàn)實(shí)案例結(jié)合的方式解鎖論文發(fā)表密碼。
邱國(guó)強(qiáng)作報(bào)告。該活動(dòng)由科學(xué)網(wǎng)、艾思科藍(lán)共同承辦，中國(guó)科學(xué)院物理研究所、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)李政道科學(xué)與藝術(shù)中心、中央美術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)藝術(shù)與科技藝術(shù)學(xué)院、The Innovation、科藝萬(wàn)象、新浪微博、抖音共同支持。
參展人員觀展。圖片均由畢菲鴻拍攝本文鏈接：科學(xué)可視化巡回主題展走進(jìn)湖南師范大學(xué)http://www.sq15.cn/show-11-28578-0.html
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