11月21日，臨港新片區產教融合協同育人工作推進會暨上海電機學院2025年產教融合大會在臨港校區舉行。大會聚焦“產教協同、融合賦能”，來自政府、16所高校及70余家企業的代表齊聚，共同探討協同育人新路徑。
上海電機學院院長龔思怡系統闡述了學校深化產教融合的六大戰略舉措。一是進一步激活政校企協同新動能，強化政校企協同，優化工作機制，完善內部治理與數字賦能，形成內外聯動的制度保障；二是進一步重構學科專業戰略布局，構建學科專業優化調整快速響應機制、產業需求調研長效機制，實現教育供給與產業升級良性循環；三是進一步創新人才培養范式路徑，推行“四選”培養模式，通過模塊化課程實現人才培養與產業需求精準對接、課程體系與產業需求同步迭代；四是進一步深化實踐育人系統工程，構建“四段式”實踐教學體系，將“大思政課”融入實踐育人體系，打造一批兼具“企業實際應用場景+校企共建實驗教學場景+職業能力培養”等功能于一體的融合型大工程實踐育人平臺；五是進一步暢通科技攻關轉化鏈條，共建科研平臺與中試基地，拓寬“企業出題、校企共答”的產學研聯合科技攻關通道；六是進一步鍛造產教融合精銳團隊，創新產業需求引才機制，構建多層次產業師資隊伍，創新評價激勵體系，促進校企人才雙向流動。
大會集中發布產教融合“微專業”“微課程”、產教融合資源手冊、臨港青年科創基金三項創新舉措，并開展多項校企簽約與平臺揭牌，推動產教融合從“點狀合作”向“系統化生態”邁進，為區域高質量發展注入新動能。
據了解，為破解高校人才培養與產業需求脫節的問題，臨港新片區率先啟動高校產教融合微專業、微課程跨校互選機制。2025年秋季學期起，臨港新片區首批推出5個產教融合“微專業”，分別是海洋大學的“生物醫藥未來技術”、海事大學的“人工智能”、電力大學的“新能源汽車”、電機學院的“集成電路制造”和建橋學院的“國際財富管理與規劃”。同步推出“基因藥物工程”“綠色電網與低碳系統”“集成電路制造工藝”等10門微課程。
同時，為進一步推動教育資源與產業需求高效匹配，《臨港新片區高校產教融合資源手冊（2025年）》正式發布。該手冊整合16所在地辦學高校及科創平臺的資源，目前共收錄了171個核心科研平臺、50個協同育人平臺、666臺共享設備、78處實訓實習基地、383門面向在職員工學歷提升與專業技術培訓課程以及163支重點產業領域的科研團隊的資源信息，校企雙方可通過掃碼實時檢索。
此外，臨港新片區管委會與上海市大學生科技創業基金會按1:1比例共同出資，聯合設立首期規模為2000萬元的“臨港青年科創基金”。基金將專項用于支持40周歲以下、在臨港開展科技類創業的青年人才，包括債權、股權及公益性資助，單個項目最高可達50萬元。
上海電機學院與上海航天設備制造總廠、長城建設集團簽署戰略協議，圍繞共建實驗室、人才培養基地等方面深化合作。此外，7家企業與學校簽約開展定制化人才培養、社會服務等合作項目，涵蓋飛機制造、半導體裝備等關鍵領域。
在科研平臺建設方面，上海電機學院與上海電氣自動化集團共建“智能機器人技術研究院”，與上海銘藍燃機工業科技有限公司共建“零碳動力系統研究院”。
在育人平臺和基地建設方面，上海電機學院首批在3家企業掛牌“工程師技術中心”，推動研究生“住企培養”模式制度化。大會還為10家具有深厚產業底蘊和紅色基因的單位授予“大學生思政教育實踐基地”，并拓展了10家企業建設“大學生就業實習基地”。
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