中國發展網訊 為深入貫徹全國、全省教育大會精神，積極推進教育強國、強省建設，認真落實基礎教育綜合改革試點工作，全面提高我省普通高中特色多樣發展水平，8月20日至22日，聚焦“深化基礎教育綜合改革，促進普通高中優質特色發展”主題，江蘇省教育廳主辦、省教科院承辦的2025年全省普通高中書記校長暑期學習培訓在南京順利舉行。江蘇省教育廳廳長、省委教育工委書記江涌作主旨報告，教育部基教司高中教育處一級調研員曾陽作輔導報告，南京市副市長孫百軍致歡迎辭，省教育廳副廳長吳昊主持會議并講話。省教育考試院院長、黨委書記傅祝余，省教科院院長、黨委書記陸岳新，省教育評估院院長周明和北京師范大學教授、博士生導師李玉順作專題報告，省教科院高中語文、數學、物理、歷史等學科教研員作教學指導報告。省教育廳有關處室（單位）負責同志，各設區市教育局分管負責同志、基教（中教）處和教科院（教研室）負責人以及普通高中學校書記校長代表共計280多人參加培訓。
江涌作主旨報告，他從辦學成效更加注重品質提升、育人方式更加注重全面發展、資源供給更加注重優質多元、治理效能更加注重系統全面等方面系統總結近年來普通高中教育改革發展取得的成績和經驗。他指出，面臨新使命、新形勢、新任務，江蘇高中教育要在落實國家戰略中扛起新使命，在擁抱技術變革中探索新路徑，在回應群眾期盼中展現新作為，進一步補短板、調結構，提質量、創特色，促公平、優生態。他要求，要深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和對江蘇工作的重要講話精神，聚焦“擴優提質”，在優質資源供給上再強化，加快推進縣中振興，更好推動普通高中優質、特色、多樣發展；要聚焦“內涵躍升”，在提高育人質量上再發力，優化課程體系，轉變教學方式，創新育人模式；要聚焦“改革增效”，在重點關鍵環節上再突破，加強科學高中、綜合高中建設，全面深化中考改革；要聚焦“夯基固本”，在教師隊伍建設上再提效，加強師德師風建設，強化教育研究支撐，提升教師職業幸福感，合力推動普通高中教育高質量發展，為構建公平優質的基礎教育體系、加快建設教育強省作出新的更大貢獻。
曾陽在報告中對江蘇高中教育以及本次學習培訓活動的舉辦給予肯定。他緊扣國家戰略部署，深刻闡述了推動普通高中優質特色多樣發展的重大意義和核心要義。他強調，要深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，把握促進發展的重要意義，深刻認識發展規律，應對形勢變化，不斷增強發展的責任感和使命感、專業性和科學性、緊迫感和針對性。要統籌推進普通高中特色多樣發展和中考改革，深入實施“沃土計劃”和“脫穎計劃”，守好守住安全管理和規范辦學紅線，持續深化高考、高中辦學模式、綜合評價改革，努力在縣中振興、科學特色高中建設以及綜合高中建設等方面先行先試、重點突破、創造經驗。
孫百軍在致辭中指出，南京市緊扣普通高中多樣化有特色高質量發展目標，按照政府支持、部門協同、專家引領、學校主體、督導促進的工作思路，推動全市普通高中育人質量和辦學品質穩步提升。他希望通過本次學習培訓，交流互鑒、攜手并進，共同探索普通高中教育改革的深化之路、創新之路，合力打造更多國內一流、國際知名的高品質示范高中和特色高中。
吳昊在主持講話時指出，要深刻領會政策要求，從服務國家戰略、回應人民期盼、促進教育公平的高度，把思想和行動統一到黨中央和省委、省政府部署要求上來。要狠抓重點任務落實，制定實施方案，明確時間表、路線圖，把各項工作落到實處，抓出實效。要激發學校創新活力，進一步深化教育教學改革，創新人才培養模式，不斷彰顯學校的內生動力和創新活力。要凝聚協同發展合力，更多爭取地方黨委政府支持，更好協同各方力量，以更加飽滿的熱情、更加扎實的作風、更加有力的舉措，共同譜寫全省普通高中優質特色發展的新篇章。吳昊還在學習培訓期間，主持召開全省基礎教育工作座談會，聽取江蘇“十五五”基礎教育發展建議，研究部署我省基礎教育綜合改革和縣域高中振興發展。他強調，要依據根本遵循推動工作，借助綜合改革促進優質，直面突出問題推進公平，注重工作方法彰顯績效，更好統籌發展和安全，全力推進我省基礎教育高質量發展。
在專家報告環節，傅祝余以《聚焦立德樹人 服務選才 引導教學 推動高考工作行穩致遠》為題，簡要介紹了今年高考總體情況，深刻分析了當前面臨的形勢與應對之策，提出了利用好多元化考試招生錄取體系、深入開展選科評估與指導、加強學生生涯規劃教育和志愿填報指導等建議。陸岳新圍繞《教育強國背景下普通高中發展之困與應對策略》，闡述了普通高中的地位與價值，分析了普通高中的六大突出問題，分享了學齡人口波動與高中資源建設、縣域高中困境與高中特色發展、教育質量徘徊與教研方式轉型、應試升學導向與育人方式改革四個方面思考與建議，強調落實好新課程新教材是第一重大任務、開展好校本教研是第一重要基礎、運用好AI賦能教學是第一重要引擎。周明聚焦《錨定教育強國目標 高質量推進科學高中建設》，系統闡述了科學高中發展定位、建設重點和推進舉措，提出了系統構建高品質建設實施路徑、有效凝聚多元主體參與合力、全面強化政策與資源保障能力三個方面實踐路徑。
李玉順以《數智技術賦能高中高質量教學實踐進程與發展趨勢》為主題作專題報告。他強調，課堂教學高質量發展始終是新課程改革關鍵命題，數字技術是加速教育創新的深刻性力量。建議深刻理解人工智能對教育教學的影響，準確把握人工智能教育融合發展情勢，推進人工智能全學段教育和全社會通識教育，加速課堂、AI賦能和教師發展一體化變革，以教育科研助力中國課堂大規模、常態化、系統性革新。省教科院語文教研員張克中老師、數學教研員曾榮老師、物理教研員汪明老師、歷史教研員陳國兵老師分別作了《高考評價研判與教學現狀觀察》《守正創新育素養 集智教研啟新光》《聚焦素養 循證教研》《歷史新教學實踐：建立有效的歷史對話》教學指導報告，并進行網絡直播，約50.8萬名教師線上參加活動，受到廣泛關注和良好影響。
本次培訓活動還組織開展了分組討論，參觀了南京師范大學附屬中學科學教育等方面的辦學成果。與會代表紛紛表示，本次培訓時機好、內容好、學風好，既有領導專家的政策指引，也有智能時代的應對之策、高中發展重難點問題的破解之方，還有指導學科教學的實踐之舉，將激勵全省普通高中以敢為善為、奮發有為的姿態奮進新征程、建功新時代、建強新高中，奮力譜寫教育強省建設的高中篇章。
（供稿：江蘇省教育科研所教師所）
本文鏈接：2025年江蘇省普通高中書記校長暑期學習培訓在南京舉行http://www.sq15.cn/show-5-66727-0.html
聲明：本網站為非營利性網站，本網頁內容由互聯網博主自發貢獻，不代表本站觀點，本站不承擔任何法律責任。天上不會到餡餅，請大家謹防詐騙！若有侵權等問題請及時與本網聯系，我們將在第一時間刪除處理。
上一篇： 今年的暑期經濟，有點“火”！
下一篇： 天津益海嘉里：智能制造鑄就北方糧油樞紐