2025年6月,由中國人口福利基金會(huì)北斗星空愛心基金(以下簡稱基金)發(fā)起的“循聲非遺公益計(jì)劃”走進(jìn)江蘇常州。本次活動(dòng)聚焦國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“常州吟誦”,通過實(shí)地探訪、與傳承人深度對(duì)話及對(duì)校園傳承活動(dòng)的記錄,展現(xiàn)古老藝術(shù)在面對(duì)快節(jié)奏生活及流行音樂沖擊時(shí)的堅(jiān)韌與勃勃生機(jī)。值得一提的是,作為基金的發(fā)起人,歌手張杰先生還特意邀請(qǐng)了傳習(xí)常州吟誦的同學(xué)們, 登上其未·LIVE-「開往1982」世界巡回演唱會(huì)常州站的舞臺(tái)。
本次探訪得到了常州吟誦的保護(hù)單位——常州文化館的大力推動(dòng)。我們通過訪談的方式,與常州吟誦傳承人樓益華老師,以及長期致力于吟誦校園教育的姚達(dá)老師展開深入交流,探索這項(xiàng)非遺的歷史發(fā)展脈絡(luò),聆聽當(dāng)代傳承心聲。在交流中,老師們都提到了,常州吟誦作為語言、音樂、詩歌緊密結(jié)合的藝術(shù)形式,不僅具有多學(xué)科研究價(jià)值,也與方言的興衰息息相關(guān)。因而面對(duì)推廣普通話的必然趨勢(shì)及時(shí)代審美的不斷更迭,需要攻克守正創(chuàng)新等諸多課題。
同時(shí),拍攝團(tuán)隊(duì)走進(jìn)常州市鐘樓區(qū)昕弘實(shí)驗(yàn)學(xué)校,記錄學(xué)生們學(xué)習(xí)吟誦的日常點(diǎn)滴,展現(xiàn)非遺在青少年群體中的有序傳承與創(chuàng)新發(fā)展。在孩子們的瑯瑯讀書聲中,我們看到了他們面對(duì)吟誦展現(xiàn)的天真熱忱,以及千年音律在現(xiàn)代聲場(chǎng)中煥發(fā)出的生命力。
在張杰的邀請(qǐng)下,該校傳承吟誦的學(xué)生們登上其常州演唱會(huì)的舞臺(tái),參與演繹《少年中國說》。這一合作不僅為孩子們提供了寶貴的展示與鍛煉機(jī)會(huì),也給了他們很大的激勵(lì)——即使傳承著相對(duì)小眾的非遺項(xiàng)目,也有機(jī)會(huì)被看到,登上更大的舞臺(tái)。而孩子們清越澎湃的聲音,也在無形中傳遞著文化自信與青春力量。
“循聲非遺公益計(jì)劃”旨在實(shí)地探訪各類非遺項(xiàng)目,記錄傳承人的堅(jiān)守與創(chuàng)新,推動(dòng)非遺文化的普及與傳播。本次活動(dòng)通過紀(jì)實(shí)宣傳片等形式,真實(shí)呈現(xiàn)常州吟誦這一吳語地區(qū)傳統(tǒng)吟誦形式的獨(dú)特魅力,以及在當(dāng)代的實(shí)踐與創(chuàng)新。
未來,“循聲”之旅將繼續(xù)走向更多非遺發(fā)生地,記錄那些不應(yīng)被遺忘的聲音,呼吁公眾共同守護(hù)中華文化的根脈。
(本文來源:大象新聞。本網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)此文章,旨在為讀者提供更多信息資訊,所涉內(nèi)容不構(gòu)成投資、消費(fèi)建議。對(duì)文章事實(shí)有疑問,請(qǐng)與有關(guān)方核實(shí)或與本網(wǎng)聯(lián)系。文章觀點(diǎn)非本網(wǎng)觀點(diǎn),僅供讀者參考。)
2025年6月,由中國人口福利基金會(huì)北斗星空愛心基金(以下簡稱基金)發(fā)起的“循聲非遺公益計(jì)劃”走進(jìn)江蘇常州。本次活動(dòng)聚焦國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“常州吟誦”,通過實(shí)地探訪、與傳承人深度對(duì)話及對(duì)校園傳承活動(dòng)的記錄,展現(xiàn)古老藝術(shù)在面對(duì)快節(jié)奏生活及流行音樂沖擊時(shí)的堅(jiān)韌與勃勃生機(jī)。值得一提的是,作為基金的發(fā)起人,歌手張杰先生還特意邀請(qǐng)了傳習(xí)常州吟誦的同學(xué)們, 登上其未·LIVE-「開往1982」世界巡回演唱會(huì)常州站的舞臺(tái)。
本次探訪得到了常州吟誦的保護(hù)單位——常州文化館的大力推動(dòng)。我們通過訪談的方式,與常州吟誦傳承人樓益華老師,以及長期致力于吟誦校園教育的姚達(dá)老師展開深入交流,探索這項(xiàng)非遺的歷史發(fā)展脈絡(luò),聆聽當(dāng)代傳承心聲。在交流中,老師們都提到了,常州吟誦作為語言、音樂、詩歌緊密結(jié)合的藝術(shù)形式,不僅具有多學(xué)科研究價(jià)值,也與方言的興衰息息相關(guān)。因而面對(duì)推廣普通話的必然趨勢(shì)及時(shí)代審美的不斷更迭,需要攻克守正創(chuàng)新等諸多課題。
同時(shí),拍攝團(tuán)隊(duì)走進(jìn)常州市鐘樓區(qū)昕弘實(shí)驗(yàn)學(xué)校,記錄學(xué)生們學(xué)習(xí)吟誦的日常點(diǎn)滴,展現(xiàn)非遺在青少年群體中的有序傳承與創(chuàng)新發(fā)展。在孩子們的瑯瑯讀書聲中,我們看到了他們面對(duì)吟誦展現(xiàn)的天真熱忱,以及千年音律在現(xiàn)代聲場(chǎng)中煥發(fā)出的生命力。
在張杰的邀請(qǐng)下,該校傳承吟誦的學(xué)生們登上其常州演唱會(huì)的舞臺(tái),參與演繹《少年中國說》。這一合作不僅為孩子們提供了寶貴的展示與鍛煉機(jī)會(huì),也給了他們很大的激勵(lì)——即使傳承著相對(duì)小眾的非遺項(xiàng)目,也有機(jī)會(huì)被看到,登上更大的舞臺(tái)。而孩子們清越澎湃的聲音,也在無形中傳遞著文化自信與青春力量。
“循聲非遺公益計(jì)劃”旨在實(shí)地探訪各類非遺項(xiàng)目,記錄傳承人的堅(jiān)守與創(chuàng)新,推動(dòng)非遺文化的普及與傳播。本次活動(dòng)通過紀(jì)實(shí)宣傳片等形式,真實(shí)呈現(xiàn)常州吟誦這一吳語地區(qū)傳統(tǒng)吟誦形式的獨(dú)特魅力,以及在當(dāng)代的實(shí)踐與創(chuàng)新。
未來,“循聲”之旅將繼續(xù)走向更多非遺發(fā)生地,記錄那些不應(yīng)被遺忘的聲音,呼吁公眾共同守護(hù)中華文化的根脈。
(本文來源:大象新聞。本網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)此文章,旨在為讀者提供更多信息資訊,所涉內(nèi)容不構(gòu)成投資、消費(fèi)建議。對(duì)文章事實(shí)有疑問,請(qǐng)與有關(guān)方核實(shí)或與本網(wǎng)聯(lián)系。文章觀點(diǎn)非本網(wǎng)觀點(diǎn),僅供讀者參考。)
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