近日,楊瀾讀書&抖音“大有學問”項目聯合發布了世界讀書日主題專題片《聽見書的聲音》。該節目是抖音2024“春天開閱季”的系列活動之一。節目中,楊瀾對話著名數學家丘成桐以及航天員劉洋,與他們共同暢聊和分享彼此的人生故事,探尋書籍和閱讀對人心靈的滋養。
楊瀾:書籍連接著每一個熱愛閱讀的人
25歲時,楊瀾辭去央視的工作,出國求學。“從眾星捧月的央視主持人,到夾著書本在學校里穿梭、沒人認識的窮學生,你好奇我有沒有過落差?一定是有的,但回顧這個過程,我很有幸地逐漸褪去外界賦予的標簽和束縛,擁抱那個最真實的自己。”楊瀾在節目里回顧了自己的求學歷程。
回國后,她創立了訪談節目《楊瀾訪談錄》、亞洲第一個歷史人文紀錄片頻道陽光衛視。對于這段經歷,楊瀾認為,一個人相信什么,就會靠近什么。她提到了澳大利亞作家朗達•拜恩在《秘密》中關于意志的力量的描寫——當目標單純而明確,并且足夠強烈的時候,它會吸引更多的人和資源,實現的可能性大大增加。
“我也不再為了迎合他人而迷失自我,而是勇敢地開啟自己的潛能,追求自己的理想和信念,創造屬于自己的獨特價值,收獲內心的滿足和成長,這種獲得感,又怎么是他人能輕易感受到的呢。”楊瀾說。
提及為何要在這個快節奏的社會做一檔慢節奏的讀書節目,楊瀾分享了王維的《鹿柴》:空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。
作家李敬澤認為,這一個“響”字用得秒。人語響時,天地為之一亮,在無邊的沉寂中,人的本能就是用你的聲音尋找和確認他者的聲音,一個人在尋找另一個人,不管他是誰,只要他是個人,甚至那聲“響”只是來自回聲,你也覺得山不空了,世界也不空了。
“我們為什么需要讀書,我們為什么要聽見書的聲音,我想,或許就是來自這個‘響’。” 楊瀾說。
楊瀾表示,在這里分享對書的感悟,邀請嘉賓分享他們的經歷和所想,也是希望得到你的“回響”,這一聲“回響”,足以讓我們在天地之間確認彼此,這一聲“回響”,不僅僅是我們對彼此分享內容的認同和回應,更是心靈與心靈之間的交融和碰撞,讓我們意識到,書籍也不僅僅是一種知識的載體,更是一種心靈的紐帶,連接著每一個熱愛閱讀的人。
丘成桐:數學和文學一樣具有美感
27歲時,丘成桐證明出數學難題“卡拉比猜想”,開創了“幾何分析”這一數學的嶄新領域。33歲時,丘成桐獲得了“數學界的諾貝爾獎”菲爾茲獎。
對于普通人來說,數學代表著理性、真理,但丘成桐認為數學和文學一樣是具有美感的。在父親的熏陶下,丘成桐從小就閱讀古籍,并喜歡上了傳統文化,多年來閱讀《孔子》《孟子》等古文,更在數學教學中融入了儒家文化。
丘成桐分享,他十歲開始讀《紅樓夢》,十四歲左右才大概開始理解這本書講了些什么,曹雪芹以細節入手,串聯起龐大的群像和故事結構,這給了他在數學上如何將錯綜復雜的分理、定理構建成大型著作的啟發。
丘成桐提到,紅樓夢中各種堆砌的細枝末節,最終解釋了賈府如何落破。他認為,用科學也可以完成類似的事情。“我們數學上有很多分離支散(的定理),這些定理好像表面上沒有關系,但是我們要想辦法將它合起來成為一個大型的著作。所以在70年代,我就想辦法將這些關于幾何和微分方程中孤立的定理融合起來,完成一個大流。我們將這個學問叫做幾何分析,幾何分析從提出到今天已經對數學產生了幾十年的影響。”
采訪中,丘成桐的一段話令楊瀾記憶深刻,他說:我們看到的宇宙只是很小的一部分,從物理產生的很多方法和結果并不嚴格,需要數學幫助其證明,而在證明的過程中,往往會將數學的方法和結果提升升華,表面上看起來不相關的事情,竟然通過宇宙的奧秘聯系在了一起。
“丘成桐也通過他的閱讀經驗告訴我們,數學不僅僅是公式與符號的堆砌,更是一種精神,一種對真與美的不懈追求。在數學的世界里,真與美交織成一幅絢麗的畫卷,引導我們不斷探索、發現。他像是探索宇宙奧秘的勇士,用數學這一獨特的語言詮釋著世界的真諦。”楊瀾說。
劉洋:書中醍醐灌頂的語言宛如迷霧中的一盞燈
人在太空那樣無盡的時間與空間維度中,如何發現自我、感悟生命?航天員劉洋在節目中講述自己的太空故事,分享了她對于閱讀與宇宙的體悟。
航天員劉洋是我國首位進入太空的女性航天員。2012年6月,神舟九號航天員乘組圓滿完成神舟九號與天宮一號交會任務,劉洋成為中國首位遨游太空的女航天員。2022年,劉洋乘坐神舟十四號載人飛船,第二次執行載人航天任務。
“你第二次進入太空,整整183天,在這樣一個封閉的、狹小的、重復性的生活狀態之中,你如何去調試自己的心理?會不會產生一種壓迫感,或者一種厭倦的感覺?”楊瀾在節目中提問劉洋。
“有一段時間會覺得,在天上時間過得怎么好像比平常慢了很多。一天很漫長,但是這種壓迫感、倦怠感是沒有的,因為我們上去有非常明確的使命感和責任感,每天的工作安排得很飽滿。”劉洋說。
劉洋分享,在業余時間有很多方式可以去舒緩自己的情緒。“比如說透過舷窗去看地球,這是我業余時間最愛做的事情之一。比如說去看看書,包括和家人通話和交流。”
被問及喜愛的圖書類型時,劉洋表示,喜歡看小說、歷史、散文類的書籍。“我覺得文字就像音符一樣,它很美。就像我剛才說的,當我看到山河遠闊的時候,有的時候這些詞會零星地蹦出來。”
在太空煩悶或者急躁時,劉洋覺得看書會讓自己的心靜下來。她形容書中醍醐灌頂的語言,仿佛在迷霧中為你點亮了一盞燈,能一下子幫你打開心結,推開一扇門。
劉洋的女兒曾給她寫過一封信,在信中摘抄了居里夫人的一段話。居里夫人曾說:“我從未幸運過,也從不渴望幸運，我唯一能做的就是面對任何困難都絕不妥協。”“這一段話是我女兒在看完書之后告訴我的。她很喜歡這本書,但我想不到的是她會對居里夫人的經歷,對這段話有這么深的感觸。”劉洋說。
劉洋一方面感動于孩子的成長,孩子從閱讀中獲取了一種力量,從別人的故事中得到了心靈的滋養;另一方面,這句話對于她來說也是很大的鼓勵。
太空中的每一次飛翔,都是對人生廣度的挑戰和拓展。劉洋也提到,太空經歷其實與讀書之間也存在某種奇妙的聯系,它們都是對未知的追求,都是對知識的渴望,夢想和好奇,猶如一顆顆璀璨的星星,點亮了人類心中的探索之火,將人生的廣袤無限放大。
近日,楊瀾讀書&抖音“大有學問”項目聯合發布了世界讀書日主題專題片《聽見書的聲音》。該節目是抖音2024“春天開閱季”的系列活動之一。節目中,楊瀾對話著名數學家丘成桐以及航天員劉洋,與他們共同暢聊和分享彼此的人生故事,探尋書籍和閱讀對人心靈的滋養。
楊瀾:書籍連接著每一個熱愛閱讀的人
25歲時,楊瀾辭去央視的工作,出國求學。“從眾星捧月的央視主持人,到夾著書本在學校里穿梭、沒人認識的窮學生,你好奇我有沒有過落差?一定是有的,但回顧這個過程,我很有幸地逐漸褪去外界賦予的標簽和束縛,擁抱那個最真實的自己。”楊瀾在節目里回顧了自己的求學歷程。
回國后,她創立了訪談節目《楊瀾訪談錄》、亞洲第一個歷史人文紀錄片頻道陽光衛視。對于這段經歷,楊瀾認為,一個人相信什么,就會靠近什么。她提到了澳大利亞作家朗達•拜恩在《秘密》中關于意志的力量的描寫——當目標單純而明確,并且足夠強烈的時候,它會吸引更多的人和資源,實現的可能性大大增加。
“我也不再為了迎合他人而迷失自我,而是勇敢地開啟自己的潛能,追求自己的理想和信念,創造屬于自己的獨特價值,收獲內心的滿足和成長,這種獲得感,又怎么是他人能輕易感受到的呢。”楊瀾說。
提及為何要在這個快節奏的社會做一檔慢節奏的讀書節目,楊瀾分享了王維的《鹿柴》:空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。
作家李敬澤認為,這一個“響”字用得秒。人語響時,天地為之一亮,在無邊的沉寂中,人的本能就是用你的聲音尋找和確認他者的聲音,一個人在尋找另一個人,不管他是誰,只要他是個人,甚至那聲“響”只是來自回聲,你也覺得山不空了,世界也不空了。
“我們為什么需要讀書,我們為什么要聽見書的聲音,我想,或許就是來自這個‘響’。” 楊瀾說。
楊瀾表示,在這里分享對書的感悟,邀請嘉賓分享他們的經歷和所想,也是希望得到你的“回響”,這一聲“回響”,足以讓我們在天地之間確認彼此,這一聲“回響”,不僅僅是我們對彼此分享內容的認同和回應,更是心靈與心靈之間的交融和碰撞,讓我們意識到,書籍也不僅僅是一種知識的載體,更是一種心靈的紐帶,連接著每一個熱愛閱讀的人。
丘成桐:數學和文學一樣具有美感
27歲時,丘成桐證明出數學難題“卡拉比猜想”,開創了“幾何分析”這一數學的嶄新領域。33歲時,丘成桐獲得了“數學界的諾貝爾獎”菲爾茲獎。
對于普通人來說,數學代表著理性、真理,但丘成桐認為數學和文學一樣是具有美感的。在父親的熏陶下,丘成桐從小就閱讀古籍,并喜歡上了傳統文化,多年來閱讀《孔子》《孟子》等古文,更在數學教學中融入了儒家文化。
丘成桐分享,他十歲開始讀《紅樓夢》,十四歲左右才大概開始理解這本書講了些什么,曹雪芹以細節入手,串聯起龐大的群像和故事結構,這給了他在數學上如何將錯綜復雜的分理、定理構建成大型著作的啟發。
丘成桐提到,紅樓夢中各種堆砌的細枝末節,最終解釋了賈府如何落破。他認為,用科學也可以完成類似的事情。“我們數學上有很多分離支散(的定理),這些定理好像表面上沒有關系,但是我們要想辦法將它合起來成為一個大型的著作。所以在70年代,我就想辦法將這些關于幾何和微分方程中孤立的定理融合起來,完成一個大流。我們將這個學問叫做幾何分析,幾何分析從提出到今天已經對數學產生了幾十年的影響。”
采訪中,丘成桐的一段話令楊瀾記憶深刻,他說:我們看到的宇宙只是很小的一部分,從物理產生的很多方法和結果并不嚴格,需要數學幫助其證明,而在證明的過程中,往往會將數學的方法和結果提升升華,表面上看起來不相關的事情,竟然通過宇宙的奧秘聯系在了一起。
“丘成桐也通過他的閱讀經驗告訴我們,數學不僅僅是公式與符號的堆砌,更是一種精神,一種對真與美的不懈追求。在數學的世界里,真與美交織成一幅絢麗的畫卷,引導我們不斷探索、發現。他像是探索宇宙奧秘的勇士,用數學這一獨特的語言詮釋著世界的真諦。”楊瀾說。
劉洋:書中醍醐灌頂的語言宛如迷霧中的一盞燈
人在太空那樣無盡的時間與空間維度中,如何發現自我、感悟生命?航天員劉洋在節目中講述自己的太空故事,分享了她對于閱讀與宇宙的體悟。
航天員劉洋是我國首位進入太空的女性航天員。2012年6月,神舟九號航天員乘組圓滿完成神舟九號與天宮一號交會任務,劉洋成為中國首位遨游太空的女航天員。2022年,劉洋乘坐神舟十四號載人飛船,第二次執行載人航天任務。
“你第二次進入太空,整整183天,在這樣一個封閉的、狹小的、重復性的生活狀態之中,你如何去調試自己的心理?會不會產生一種壓迫感,或者一種厭倦的感覺?”楊瀾在節目中提問劉洋。
“有一段時間會覺得,在天上時間過得怎么好像比平常慢了很多。一天很漫長,但是這種壓迫感、倦怠感是沒有的,因為我們上去有非常明確的使命感和責任感,每天的工作安排得很飽滿。”劉洋說。
劉洋分享,在業余時間有很多方式可以去舒緩自己的情緒。“比如說透過舷窗去看地球,這是我業余時間最愛做的事情之一。比如說去看看書,包括和家人通話和交流。”
被問及喜愛的圖書類型時,劉洋表示,喜歡看小說、歷史、散文類的書籍。“我覺得文字就像音符一樣,它很美。就像我剛才說的,當我看到山河遠闊的時候,有的時候這些詞會零星地蹦出來。”
在太空煩悶或者急躁時,劉洋覺得看書會讓自己的心靜下來。她形容書中醍醐灌頂的語言,仿佛在迷霧中為你點亮了一盞燈,能一下子幫你打開心結,推開一扇門。
劉洋的女兒曾給她寫過一封信,在信中摘抄了居里夫人的一段話。居里夫人曾說:“我從未幸運過,也從不渴望幸運，我唯一能做的就是面對任何困難都絕不妥協。”“這一段話是我女兒在看完書之后告訴我的。她很喜歡這本書,但我想不到的是她會對居里夫人的經歷,對這段話有這么深的感觸。”劉洋說。
劉洋一方面感動于孩子的成長,孩子從閱讀中獲取了一種力量,從別人的故事中得到了心靈的滋養;另一方面,這句話對于她來說也是很大的鼓勵。
太空中的每一次飛翔,都是對人生廣度的挑戰和拓展。劉洋也提到,太空經歷其實與讀書之間也存在某種奇妙的聯系,它們都是對未知的追求,都是對知識的渴望,夢想和好奇,猶如一顆顆璀璨的星星,點亮了人類心中的探索之火,將人生的廣袤無限放大。
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