中國科協博士生專項計劃解讀：突出政治訓練、專業鍛煉、社會歷練
中新網北京11月5日電 (記者 孫自法)2025年中國科協青年科技人才培育工程博士生專項計劃(簡稱“博士生專項計劃”)近日啟動，受到廣泛關注。
記者11月5日從中國科協獲悉，中國科協組織人事部負責人就博士生專項計劃有關情況進行解讀指出，2025年博士生專項計劃進一步完善工作機制，突出“政治訓練、專業鍛煉、社會歷練”培育重點，并提出針對性優化舉措。
主要有五方面變化
2025年博士生專項計劃的理念、思路和模式總體上與2024年試點工作保持一致，在系統總結試點經驗基礎上主要有五方面變化：
一是明確反對“唯帽子”傾向。將“青年科技人才托舉工程博士生專項計劃”更名為“青年科技人才培育工程博士生專項計劃”，聚焦培育定位，旨在幫助入選對象深入體察中國國情、擴大專業視野、了解社會需求。
二是完善推薦模式、擴大遴選規模。實行省級科協和全國學會雙推薦雙培育機制，根據各地區教育、人才資源分布差異，結合全國學會評價結果和托舉能力分配培育名額，對本地區本學科領域的培育對象均擔負起培育職責。
三是擴大覆蓋范圍。取消僅面向高校限制，擴展到面向所有具有博士學位授予權的高校和科學研究機構。
四是加強對培育對象的考核。明確所有培育對象須在培育周期(2年)內完成不少于240學時的培育活動，考核采取“過程考核+終期考核”相結合的方式。
五是優化資助方式。對博士生的經費資助采取更加靈活的方式，博士生可按一定比例預支經費，為參與學術活動提供便利。
重點推進三方面工作
2025年博士生專項計劃在博士生培育工作中重點推進加大社會實踐力度、豐富產業實踐歷練、深入調查研究三方面工作。
資料圖：中國科學技術協會(中國科協)。中新網記者 孫自法 攝加大社會實踐力度上，選取部分大國重器、戰略工程、大科學裝置作為博士生社會實踐點，以短期蹲點方式選派博士生到相關單位承擔助理等工作，現場觀摩體驗大國重器運轉、戰略工程作用和大科學裝置成就。
豐富產業實踐歷練上，依托“博士創新站”“博士特派員”等，組織入選者深入企業開展技術調研、難題攻關，參與研發項目，打通“科研-產業”銜接通道。拓寬基層服務渠道，結合“科技下鄉”“科普志愿服務”等活動，組織入選者赴基層開展科技咨詢、科普講座，在服務社會中提升責任意識與實踐能力。
深入調查研究上，圍繞“國家科技戰略與青年責任”“科技自立自強的實踐路徑”等主題，聚焦科技創新、鄉村振興、社會服務等重點領域，采用“揭榜掛帥”選題征集模式，確定調研選題并組織入選者深入基層，開展“解剖麻雀”式調研。
提供三方面培育服務
博士生專項計劃為入選者提供組織吸納、學術兼職和學術資助三方面培育服務。
組織吸納包括幫助入選者在托舉期內免費成為托舉全國學會的學生會員，表現優秀的入選者可優先進入托舉全國學會的相關專門委員會，進一步幫助入選者了解所在領域學術進展，提供更多學習機會，促進綜合能力提升。
學術兼職包括幫助入選者在高水平學術會議、中外學術組織擔任兼職助理崗位，在學術期刊擔任兼職編輯助理崗位，助力增長見識、獲取知識、追蹤前沿科研動態，深度參與學術交流、獲得多方學術指導，促進其科研成長。
學術資助指中國科協按照累計不超過人民幣4萬元的資助標準為入選者提供學術資助經費，主要用于入選者參加高水平學術會議、發表高水平學術論文和開展出國(境)交流訪學；幫助解決一部分論文發表、出國(境)交流訪學等方面的費用問題，推動鍛煉科研能力、提升創新水平、拓寬科研視野、促進跨界合作。
中國科協還將為入選者提供參加中國科協年會、世界青年科學家峰會、世界科技與發展論壇、世界公眾科學素質促進大會等機會，全方位為青年科技人才搭建交流學習平臺。
據悉，中國科協博士生專項計劃試點工作自2024年9月啟動實施以來，共有179家全國學會對來自129所高校的3225名博士生進行培育，初步統計培育對象共申請12607項學術資助，其中資助發表學術論文4580篇、參加學術會議7760項、開展出國(境)交流267項，還累計開展1000多項培育活動。(完)
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