5月19日17:00，江西服裝學院2024服裝設計畢業作品發布會在北京798藝術區751園區中央大廳舉行。
今年是江西服裝學院征戰中國國際大學生時裝周的第十一年。十年來，江西服裝學院眾多優秀畢業生在這個國內服裝教育教學成果展示的最高舞臺上展露鋒芒，并由此走上設計師之路，為世界展示他們的設計才華。從“筑夢”起航，經歷了“和合”，走過了“中”，領略了“知物”，感悟了“知己”，邁著“知行”合一的步伐，探索“知道”境界，傾情演繹“卅之舞”，“元溯”世界的維度，不斷“越界”向上攀登。對于江西服裝學院來說，與中國國際大學生時裝周相伴的十年，是一次次創造力的碰撞，也是時尚與文化的積淀，今日的江西服裝學院已經愈發成熟、不斷突破，在星羅棋布的創意天空留下了“江服印記”，為年輕設計師的成長培灌厚土，創造無限可能。
今年21位優秀畢業生設計師設計的21個系列89套作品圍繞“vitality”這一主題展開設計，設計師通過自己對活力的理解在服裝創作上大膽表現，充分彰顯年輕人充滿激情的生命力，彰顯開放多元的設計理念。在服裝的品類上，設計師們不再單一的選擇男女裝設計，大膽的嘗試了運動裝、皮草等，這也充分的體現出江西服裝學院在設計教學中的全面性。在整個系列作品中，學生大膽的嘗試面料的多元化運用。突出服裝裁剪的同時，也兼顧了服裝的實穿性。
2024年的江服畢業生優秀作品展示了一場視覺與文化的盛宴，不僅體現了江西服裝學院師生們將創新設計理念與傳統文化精髓相結合的能力，而且展示了他們如何巧妙地將服飾藝術升華為文化的傳達。各類作品的細節看點可以通過多方面的視角來詮釋，不對稱式的剪裁和褶量設計，通過面料再造、功能面料、圖案等創作手法表現服裝的細節重點。大量的西裝、長款大衣、運動休閑裝為款式的關鍵。H型、A型的剪裁包容身形的同時凸顯干練百搭。運用經典的版型及大量的創意元素進行疊搭，賦予摩登時尚的造型感。以懵懂的青春為起點，用遠航的青春做揚帆。這是2024年江西服裝學院的學生們對自己設計作品的完美演繹。
在本屆中國國際大學生時裝周期間，除5月19日的動態秀外，江西服裝學院還參與了中國高校時尚教育成果展和創意市集等活動。充分體現了江服的教學不僅激發學生的創意思維能力，更授予了學生適應市場的能力，真正做到教學與實踐和市場人才需求相結合。
已有33年辦學歷史的江西服裝學院是一所面向時尚行業，以培養創意設計、工程技術、市場推廣和經營管理高級專門人才為主的專業性院校。學校秉承“特色立校、質量強校”的辦學理念，構建了“能力導向、藝工結合、產教融合、協同育人的專業學院、產業學院、雙創學院‘三院聯動’”的人才培養模式，形成了以服裝教育為特色，藝、工、管、經、文多學科協調發展的學科專業體系。獲批國家級一流本科專業建設點3個，國家一流課程5門，“十四五”新增碩士學位立項規劃建設單位，涌現十位“中國十佳時裝設計師”、九位“新人獎”獲得者和數百位企業家，被中國紡織工業聯合會評為“中國紡織行業人才建設示范院校”。
江西服裝學院學院主動對接地方經濟發展需要，貫徹落實江西省“1269”行動計劃，按照“注重學理、強化實踐、貼近行業、全面發展”人才培養思路，實施“三院聯動”的人才培養模式。以國家質量標準為指導確定培養規格，優化課程設置、更新教學內容;以“理實融通、多維滲透、學用結合、發展個性” 為原則，構建了五育并舉、方向分流、應用為要“三位一體”的人才培養方案;建立應用能力培養一條主線串聯通識教育、專業教育、應用教育、雙創教育四類平臺課程的“1-4型”課程體系，引導學生根據個人發展規劃自主選擇方向課程和應用模塊，充分尊重學生成長規律，支持學生自主選擇個性化的成長路徑，著力培養學生的綜合素養，為學生自主性、創新性學習創造條件。
“vitality”是活力，是生機，是生命力的象征，是驅動我們不斷前進的動力。江西服裝學院這群未來的時尚設計師，在創作過程中聚焦時尚新方向、面料新功能、技術新應用與設計新工具，注重新材料與服裝工藝的結合，注重對社會概念與科技理念的關注，將時尚美感與材料豐富的語言完美結合，并詮釋于服裝畢業設計作品中，通過時裝來展現多元綻放的設計理念和當下年輕人精神文化的活力與激情。充分體現了江西服裝學院突出實踐教學的核心作用，培養多元化創新型設計人才的育人理念。
5月19日17:00，江西服裝學院2024服裝設計畢業作品發布會在北京798藝術區751園區中央大廳舉行。
今年是江西服裝學院征戰中國國際大學生時裝周的第十一年。十年來，江西服裝學院眾多優秀畢業生在這個國內服裝教育教學成果展示的最高舞臺上展露鋒芒，并由此走上設計師之路，為世界展示他們的設計才華。從“筑夢”起航，經歷了“和合”，走過了“中”，領略了“知物”，感悟了“知己”，邁著“知行”合一的步伐，探索“知道”境界，傾情演繹“卅之舞”，“元溯”世界的維度，不斷“越界”向上攀登。對于江西服裝學院來說，與中國國際大學生時裝周相伴的十年，是一次次創造力的碰撞，也是時尚與文化的積淀，今日的江西服裝學院已經愈發成熟、不斷突破，在星羅棋布的創意天空留下了“江服印記”，為年輕設計師的成長培灌厚土，創造無限可能。
今年21位優秀畢業生設計師設計的21個系列89套作品圍繞“vitality”這一主題展開設計，設計師通過自己對活力的理解在服裝創作上大膽表現，充分彰顯年輕人充滿激情的生命力，彰顯開放多元的設計理念。在服裝的品類上，設計師們不再單一的選擇男女裝設計，大膽的嘗試了運動裝、皮草等，這也充分的體現出江西服裝學院在設計教學中的全面性。在整個系列作品中，學生大膽的嘗試面料的多元化運用。突出服裝裁剪的同時，也兼顧了服裝的實穿性。
2024年的江服畢業生優秀作品展示了一場視覺與文化的盛宴，不僅體現了江西服裝學院師生們將創新設計理念與傳統文化精髓相結合的能力，而且展示了他們如何巧妙地將服飾藝術升華為文化的傳達。各類作品的細節看點可以通過多方面的視角來詮釋，不對稱式的剪裁和褶量設計，通過面料再造、功能面料、圖案等創作手法表現服裝的細節重點。大量的西裝、長款大衣、運動休閑裝為款式的關鍵。H型、A型的剪裁包容身形的同時凸顯干練百搭。運用經典的版型及大量的創意元素進行疊搭，賦予摩登時尚的造型感。以懵懂的青春為起點，用遠航的青春做揚帆。這是2024年江西服裝學院的學生們對自己設計作品的完美演繹。
在本屆中國國際大學生時裝周期間，除5月19日的動態秀外，江西服裝學院還參與了中國高校時尚教育成果展和創意市集等活動。充分體現了江服的教學不僅激發學生的創意思維能力，更授予了學生適應市場的能力，真正做到教學與實踐和市場人才需求相結合。
已有33年辦學歷史的江西服裝學院是一所面向時尚行業，以培養創意設計、工程技術、市場推廣和經營管理高級專門人才為主的專業性院校。學校秉承“特色立校、質量強校”的辦學理念，構建了“能力導向、藝工結合、產教融合、協同育人的專業學院、產業學院、雙創學院‘三院聯動’”的人才培養模式，形成了以服裝教育為特色，藝、工、管、經、文多學科協調發展的學科專業體系。獲批國家級一流本科專業建設點3個，國家一流課程5門，“十四五”新增碩士學位立項規劃建設單位，涌現十位“中國十佳時裝設計師”、九位“新人獎”獲得者和數百位企業家，被中國紡織工業聯合會評為“中國紡織行業人才建設示范院校”。
江西服裝學院學院主動對接地方經濟發展需要，貫徹落實江西省“1269”行動計劃，按照“注重學理、強化實踐、貼近行業、全面發展”人才培養思路，實施“三院聯動”的人才培養模式。以國家質量標準為指導確定培養規格，優化課程設置、更新教學內容;以“理實融通、多維滲透、學用結合、發展個性” 為原則，構建了五育并舉、方向分流、應用為要“三位一體”的人才培養方案;建立應用能力培養一條主線串聯通識教育、專業教育、應用教育、雙創教育四類平臺課程的“1-4型”課程體系，引導學生根據個人發展規劃自主選擇方向課程和應用模塊，充分尊重學生成長規律，支持學生自主選擇個性化的成長路徑，著力培養學生的綜合素養，為學生自主性、創新性學習創造條件。
“vitality”是活力，是生機，是生命力的象征，是驅動我們不斷前進的動力。江西服裝學院這群未來的時尚設計師，在創作過程中聚焦時尚新方向、面料新功能、技術新應用與設計新工具，注重新材料與服裝工藝的結合，注重對社會概念與科技理念的關注，將時尚美感與材料豐富的語言完美結合，并詮釋于服裝畢業設計作品中，通過時裝來展現多元綻放的設計理念和當下年輕人精神文化的活力與激情。充分體現了江西服裝學院突出實踐教學的核心作用，培養多元化創新型設計人才的育人理念。
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