享譽世界的物理學(xué)家、諾貝爾物理學(xué)獎獲得者，中國科學(xué)院院士，清華大學(xué)教授、清華大學(xué)高等研究院名譽院長楊振寧先生，因病于10月18日在北京逝世，享年103歲。
“歸根居”是楊振寧在清華的住所，先生的身影仿佛仍在眼前，落葉歸根的故事已經(jīng)寫就。
“我的起點，就是我的終點……我的終點，就是我的起點。”這是楊振寧喜愛并譯成中文的詩句。
由起點，到終點，他的一生探索未知，心系家國。
“我的一生走了一個大圈”
清華大學(xué)科學(xué)館是楊振寧童年跟隨父親楊武之教授經(jīng)常來的地方，也是楊振寧歸國后工作的地方。往西不遠，便是他兒時的家。
出生于1922年，上世紀40年代赴美留學(xué)任教，1997年起任清華大學(xué)高等研究中心（現(xiàn)名為高等研究院）名譽主任，1999年起任清華大學(xué)教授，楊振寧曾說：“我的一生走了一個大圈，在清華園長大，于60多年以后，又回到了故園。”
從童年的清華園、抗戰(zhàn)時期的西南聯(lián)大，到遠渡重洋成為國際最有影響力的物理學(xué)家之一，再到歸國開辟新事業(yè)，他始終葆有濃濃的家國情懷、拳拳的赤子之心。
在西南聯(lián)大奠定扎實基礎(chǔ)的楊振寧，1945年作為清華大學(xué)留美公費生赴美留學(xué)。后來，他與李政道合作提出“弱相互作用中宇稱不守恒”，獲得1957年諾貝爾物理學(xué)獎。
“我想我在科學(xué)工作的成就幫助中國人的自信心增加了，這個恐怕是我一生最重要的貢獻。”他曾這樣談及獲諾獎后的感受。
1971年，楊振寧首次回新中國訪問。此后，他為促進國內(nèi)科技交流和進步做了大量工作，為重大科學(xué)工程和科教政策建言獻策。
2015年，楊振寧放棄美國國籍，之后從中國科學(xué)院外籍院士轉(zhuǎn)為中國科學(xué)院院士。他說：“我的身體里循環(huán)著的是父親的血液，是中華文化的血液。”
從中華少年，到愛國游子，到歸根老人，楊振寧始終記得父親楊武之“有生應(yīng)感國恩宏”的囑托，心系家國，為祖國的科教事業(yè)作出了重要貢獻。
“楊先生的家國情懷、學(xué)術(shù)成就令人高山仰止，砥礪著一批批年輕人潛心學(xué)術(shù)。”中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)高等研究院院長顧秉林說。
“最關(guān)注的有兩件事”
“我一生中最關(guān)注的有兩件事：一是中國的發(fā)展，二是物理學(xué)的發(fā)展。”楊振寧這樣說。
與米爾斯提出楊—米爾斯規(guī)范場論，與李政道合作提出“弱相互作用中宇稱不守恒”，發(fā)現(xiàn)一維量子多體問題的關(guān)鍵方程式“楊—巴克斯特方程”……楊振寧為現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展作出卓越貢獻。
若將楊振寧最關(guān)注的兩件事情結(jié)合在一起，便是“中國的物理”。
1947年，西南聯(lián)大同學(xué)黃昆寫給楊振寧的一封信，記錄了兩名青年的志向：“我們衷心還是覺得，中國有我們和沒有我們，makes a difference（不一樣）。”黃昆在信中對楊振寧寫道，“successfully（成功地）組織一個真正獨立的物理中心在你的重要性應(yīng)該比得一個Nobel Prize（諾貝爾獎）還高。”
愿望漸成現(xiàn)實。20世紀80年代起，楊振寧先后幫助中山大學(xué)、南開大學(xué)等國內(nèi)高校設(shè)立理論物理等基礎(chǔ)科學(xué)研究機構(gòu)；1986年起，應(yīng)邀擔任香港中文大學(xué)博文講座教授；后來，又把清華大學(xué)高等研究院的發(fā)展作為自己的新事業(yè)。
林家翹、姚期智、王小云……在楊振寧的力邀和影響下，一名名世界級科學(xué)家加盟清華大學(xué)高等研究院。一系列鏈式反應(yīng)，吸引著越來越多優(yōu)秀學(xué)者。
“通過這些年的交流，我清楚地知道楊先生最期待中國人能夠做出世界一流的科研工作，并且能夠用我們自己創(chuàng)造的世界領(lǐng)先技術(shù)解決中國的實際問題。”中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)高等研究院教授王小云說，“我認為他無私的支持，對很多年輕人的成長是意義深遠的。”
“學(xué)子凌云志，我當指路松”
歸國后，楊振寧先生寫了一首五言詩《歸根》，其中有這樣的句子：“神州新天換，故園使命重。學(xué)子凌云志，我當指路松。”
他曾說：“因為我在物理學(xué)前沿工作多年，對于清華有志于科研的學(xué)生，我是可以給他們一些幫助，幫他們‘指路’的。”
清華大學(xué)物理系的師生還記得這樣一個場景：2004年9月13日，清華大學(xué)第六教學(xué)樓，82歲的楊振寧身著藍色襯衫走上講臺，面對大一新生，將基礎(chǔ)物理概念娓娓道來。
為學(xué)生講授“普通物理”課，是中國科學(xué)院院士、時任清華大學(xué)物理系主任朱邦芬的建議，楊振寧一口答應(yīng)。此后一學(xué)期，他每周兩次準時走上講臺。
“楊先生給大一新生授課，樹立了高標準，鼓舞了活躍在教學(xué)一線的廣大教師，推動了許多研究做得好的老師走上講臺。”在朱邦芬看來，楊振寧不僅傳授知識，更重要的是把教書研究經(jīng)驗傳給年輕學(xué)子，指導(dǎo)他們形成自己的物理品味和學(xué)術(shù)風(fēng)格。
除了上基礎(chǔ)課，楊振寧還經(jīng)常應(yīng)邀給學(xué)生作報告、面對面交流，講述治學(xué)之道、物理之美。許多大一新生都聽過他在學(xué)校綜合體育館作的報告。
“青年學(xué)生應(yīng)該把握時代給予的幸運與機遇，努力創(chuàng)造屬于自己的未來。”楊振寧先生的話，在學(xué)子心中扎根，生長。
“請繼續(xù)努力”
《曙光集》《晨曦集》，是楊振寧文集的名字，也寄托著他的期望。
2007年，在《曙光集》前言中，楊振寧回憶往事并寫下：“幸運地，中華民族終于走完了這個長夜，看見了曙光。”
10年后，在《晨曦集》前言里，楊振寧寫道：“國內(nèi)和世界都起了驚人巨變”“曙光已轉(zhuǎn)為晨曦”。
又過了幾年，在多個場合中，楊振寧表示，“今天應(yīng)該可以說‘我已經(jīng)看見天亮’”“將來‘天大亮’是很清楚的”“我也相信照著目前的方向，中國物理會大放光明的”。
斯人已逝，堅定的聲音仍在耳畔。
翻閱郵箱里的往來郵件，楊振寧的學(xué)生、清華大學(xué)高等研究院教授翟薈重溫與老師的點點滴滴。“請繼續(xù)努力。”這是楊振寧寫給翟薈的最后一封郵件。
“繼續(xù)努力，以自信和堅定面對未來，做更好的工作——有這幾句話相伴，您就永遠在我的身邊。”翟薈說。
“‘寧拙毋巧，寧樸毋華’是他的治學(xué)態(tài)度，也是他的人生態(tài)度。”清華大學(xué)官方微信公眾號發(fā)布訃告，不僅觸動了清華師生，也激起眾多網(wǎng)友的深情緬懷：
“曾聽過您的課，是我莫大的榮幸”“深切緬懷敬愛的學(xué)長”“他把自己歸還于宇宙，但把理解宇宙的線索留給了世界”“仰觀宇宙之大，俯察粒子之微，楊振寧先生千古”“承其志，不負其望”……
先生故去，精神永存。年輕的科學(xué)家與學(xué)生，正擔當起建設(shè)科技強國的重任，共同奔向更加光明的未來。
本文鏈接：楊振寧心系家國——“歸根居”前憶先生http://www.sq15.cn/show-11-27217-0.html
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