AI時代如何培育“大國工匠” 代表委員：增強“數智”技能促進產教融合
中新網北京3月9日電 (記者 胡默達)人工智能(AI)技術正重塑制造業生態。大數據時代，如何培養與時俱進的高素質產業工人？培育“大國工匠”是否要讓位于訓練AI？
2024年5月25日，記者走進位于上海市青浦區的愛仕達智能谷。圖為媒體記者參觀智能谷。中新社記者 賈天勇 攝“重復性勞動可能被AI替代，但工人積累的工程經驗和創新思維無可替代。”全國政協委員、中國航天科技集團一院首都航天機械公司主任工藝師劉爭說，關鍵是通過產教融合，讓工人從“技能型”轉向“知識型+創新型”。
今年政府工作報告首提“建設一流產業技術工人隊伍”。全國人大代表、第十四屆全國人大常委會委員、全國人大社會建設委員會副主任委員譚天星就此指出，深入推進產業工人隊伍建設改革，要突出抓好產業工人技術技能提升，真正建設一支高素質的產業工人大軍。
多位總工會界全國政協委員認為，增強職工的數字勞動技能，打通教育培育堵點是破題關鍵。“復合型人才支撐力度不足導致中小企業數字化轉型意愿不高。”全國政協委員、蕪湖機器人產業發展集團董事長許禮進日前在全國政協十四屆三次會議的一場小組會議上說。
針對自己熟悉的工業互聯網領域，許禮進建議，應加大相關專業在高校和職業學校的建設，加強人工智能、大數據等重點技術基礎研究，要深化產教融合與校企合作，開展一體化交叉式人才培養。
全國政協委員、恒銀金融科技股份有限公司董事長江浩然表示，科技發展帶來新質生產力，人工智能重塑勞動力市場成為不可逆轉的趨勢。他也建議，要加速職業培訓課程體系的“數智化”，加強數字化教學技術應用，促進人工智能相關學科專業建設與交叉融合。
“解決人工智能人才不足的難題，重點是打通企業和高校兩個人才庫。”全國政協委員、奇安信集團董事長齊向東表示，尤其要加大力度推動校企融合，為青年提供更多深入產業一線的機會。(完)
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