站在教室的講臺上，看著臺下學員們睜得圓圓的眼睛，我常常想起自己剛入市場時的樣子——抱著厚厚的技術分析書，盯著屏幕上的指標看半天，卻還是摸不清股價漲跌的邏輯。那時我就想：如果有人能把復雜的市場規律，變成簡單可復制的方法該多好？ 這也是我后來創立“價勢量三步做盤法”，并堅持用“極簡主義”教投資的原因。接下來，我要分享的，也是我在融合視訊平臺做投教14年的經驗總結，分享給大家！
一、市場的本質，藏在“價勢量”里
很多投資者問我：“老師，為什么你不用那些高大上的指標？”我總會反問：“你見過哪個老司機開車時，需要盯著儀表盤上的所有數據？” 市場就像一輛行駛的車，價格是方向，趨勢是道路，成交量是油門——這三個核心要素，足以判斷它接下來的走勢。
我在課程里反復強調：價格是市場的“面子”，趨勢是市場的“里子”，成交量是市場的“底氣”。比如“多空布林線”，我不會讓學員記復雜的參數，而是教他們看“中軌定牛熊”——中軌之上是上升趨勢，之下是下降趨勢，簡單直接；再比如成交量，我把它分成“堆量”“芝麻量”“天量”幾種類型，堆量意味著主力在收集籌碼，芝麻量則是行情即將啟動的信號，不用再去糾結那些晦澀的“量價背離”公式。
去年有個學員跟我說，之前買股票總跟著消息跑，虧了不少。學了“價勢量三步法”后，他第一次用“多空布林線中軌”判斷出大盤的牛熊，再結合“堆量”信號買了一只新能源股，三個月賺了25%。他說：“原來不是市場復雜，是我之前把它搞復雜了。” 這句話，恰恰說到了我的心里。
二、我的課，只教“能落地的技術”
有次在江蘇財經廣播做節目，主持人問我：“您的課程為什么叫《早盤競價與看盤核心技術》？”我回答：“因為早盤是一天市場的‘風向標’，抓住了早盤的信號，就抓住了當天操作的主動權。” 我的課里沒有“玄學”，只有“能落地的方法”——比如“多空布林線的變盤點確認”，我會教學員看“上下軌的穿越”：當股價突破上軌，意味著趨勢走強；跌破下軌，則要警惕回調，這些方法都是我在近20年實戰中反復驗證過的。
再比如“成交量的幾種變化”，我把它總結成“平量”“堆量”“天量”等6種類型，每一種都配了具體的案例：“堆量”就像“主力的腳印”，往往出現在行情啟動前；“天量”則是“市場的情緒頂點”，這時要考慮減倉。有個學員用“天量陰的賣法”，在2024年年底成功逃頂，避免了15%的虧損。他說：“老師教的方法，就像一把‘尺子’，讓我知道什么時候該買，什么時候該賣。”
三、新手的“脫白神器”，其實是“框架”
很多新手剛入市場，總想著“找牛股”“抓漲停”，卻忽略了最基本的“框架”。我在課程里第一部分就講“指數方向判斷”，因為大盤是個股的“背景”，判斷對了指數方向，才能避免“買了就跌”的尷尬。比如“多空布林線中軌定牛熊”，當指數在中軌之上，說明市場處于上升趨勢，這時可以多買股票；在中軌之下，則要控制倉位，這些都是“保命的技巧”。
還有“黑馬戰法”里的“黃金階梯戰法”，我教學員看“股價的臺階式上漲”：每次回調都不跌破前低，成交量逐步放大，這就是“黑馬”的特征。有個剛畢業的大學生，用這個方法買了一只人工智能股，兩個月賺了30%。他說：“原來不是我不會炒股，是沒人教我‘怎么找對的股票’。” 這句話，讓我想起自己剛入市場時的迷茫——如果當時有人給我一套“框架”，我可能會少走很多彎路。
四、我的初心：讓投資變得“可學”
站在高校的講臺上，我常常跟學生說：“投資不是押寶，是‘概率的游戲’。” 我教的“價勢量三步法”，就是幫學員提高“贏的概率”——比如“止盈與止損”，我教他們“兩步加倉法”：第一次買1/3倉位，盈利后再加1/3，這樣既控制了風險，又能享受利潤的增長；“最大虧損止損法”則是“底線”：當虧損達到10%，必須止損，因為“留得青山在，不怕沒柴燒”。
有個退休教師跟我說：“我之前買股票總跟著別人瞎買，虧了不少。學了您的課，現在能看懂財務報表，能判斷指數方向，感覺心里有底了。” 這句話，是對我最大的肯定。我做投資顧問這么多年，見過太多“被市場收割”的新手，所以我想把自己的經驗變成“可學的方法”，讓更多人走出“盲目跟風”的誤區。
結尾：投資的“捷徑”，是“簡單”
有人問我：“老師，您做了這么多年投資，最大的感悟是什么？”我回答：“投資的‘捷徑’，其實是‘簡單’。” 市場上有太多“復雜的指標”“高深的理論”，但真正有效的，往往是最本質的東西——價格、趨勢、成交量。我教的“三板斧”，就是幫學員抓住這些本質，讓投資變得“可學、可行、可復制”。
現在，看著學員們從“只會跟風”到“能獨立分析”，從“虧多賺少”到“穩定盈利”，我覺得所有的付出都值得。就像我常說的：“真傳一張紙，假傳萬卷書。” 市場的門，其實就藏在這“一張紙”的智慧里——只要你找對了方法，就能敲開它。
這，就是我作為一個投資顧問、一個老師，最想告訴大家的話。
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