12月20日，由中國教育科學研究院主辦的“戲曲大課堂 和美潤無聲2024·首屆中華戲曲美育教學展示觀摩活動”在湖南長沙舉行。此次活動是戲曲文化與校園美育深度融合的重要實踐，對傳承中華優秀傳統文化、豐富校園藝術教育具有重要意義。中國人民大學教育學院教授、博士生導師、曾任學術委員會主任、教育調查與實驗中心主任、教育研究所副所長、國學教育研究會顧問、原民進中央教育委員會副主任程方平；中國教育科學研究院、體育美育教育研究所、藝術與國防教育研究室主任許洪帥，文旅部文化館發展研究院學術委員會委員、湖南省教育廳戲曲素養國培首席專家李建鳳；首都師范大學初等教育學院青年學者劉亦仙；著名黃梅戲表演藝術家 左勝利先生關門弟子查江劍及 500名校長、教師參與了此次的教學展示活動。
活動精心籌備了七節極具代表性與教育性的教學展示課，其中第五節課由懷化市靖州苗族侗族自治縣艮山口小學的歐陽靖寧老師精彩呈現。她以京劇經典唱段《盜仙草》為核心教學內容，巧妙地借助京劇《白蛇傳》這部經典劇目，深度挖掘并全方位展現了其中豐富的戲曲文化內涵與獨特的美育價值，為學生們引領了一場別開生面、精彩紛呈的京劇藝術探索之旅。
在教學過程中，學生們沉浸式欣賞《白蛇傳·盜草》片段，并積極主動地參與到京劇的“唱功、做功”等實踐環節中，他們認真模仿“白素貞”武旦的經典唱段與亮相動作，舉手投足間盡顯京劇藝術的韻味與風骨。此次活動不僅讓學生們深入了解京劇常識、接受京劇文化熏陶，還在欣賞經典故事中感受民間故事魅力與豐富想象力，理解白蛇傳故事所表達的人民對美好生活的向往，培養了學生善良待人的中華傳統美德，在他們心中種下戲曲文化傳承的種子。
歐陽靖寧老師特意提到了關于戲曲考級的問題，他滿含感激地說道：“特別感謝李建鳳院長為我們搭建了國家京劇院考級的優質平臺。考級讓孩子們有了明確的奮斗目標與努力方向，每一次備考都是對戲曲知識深入探索與技藝精研的過程。在這個過程中，孩子們得以系統地學習戲曲理論、錘煉表演技巧，從唱念做打，到行腔韻味，全方位地提升自我。而且考級所營造的競爭氛圍，也激發了孩子們的內在潛力，讓他們更深刻地領悟到戲曲藝術的魅力與內涵，從而在傳承國粹的道路上邁出更為堅實有力的步伐，為傳統藝術的延續與發展注入源源不斷的新生力量。”
歐陽靖寧老師是戲曲美育的卓越踐行者，擁有全國優秀指導老師、湖南省先進工作者等眾多榮譽。她曾在“少年兒童心向黨”主題教育活動中，編排的京劇戲曲節目獲全國第十名，且多次在省、市比賽中獲獎，其撰寫的京劇戲曲論文也在多本教育刊物發表。歐陽靖寧作為戲曲美育的卓越踐行者，她將繼續在教育一線積極作為，大力推動戲曲美育事業的發展。通過精心設計課程、組織社團活動以及開展各類戲曲文化推廣行動，使戲曲文化的種子在校園這片沃土中生根發芽、茁壯成長，為中華戲曲文化的綿延不絕注入源源不斷的活力。
（本文來源：大眾網。本網轉發此文章，旨在為讀者提供更多信息資訊，所涉內容不構成投資、消費建議。對文章事實有疑問，請與有關方核實或與本網聯系。文章觀點非本網觀點，僅供讀者參考。）
12月20日，由中國教育科學研究院主辦的“戲曲大課堂 和美潤無聲2024·首屆中華戲曲美育教學展示觀摩活動”在湖南長沙舉行。此次活動是戲曲文化與校園美育深度融合的重要實踐，對傳承中華優秀傳統文化、豐富校園藝術教育具有重要意義。中國人民大學教育學院教授、博士生導師、曾任學術委員會主任、教育調查與實驗中心主任、教育研究所副所長、國學教育研究會顧問、原民進中央教育委員會副主任程方平；中國教育科學研究院、體育美育教育研究所、藝術與國防教育研究室主任許洪帥，文旅部文化館發展研究院學術委員會委員、湖南省教育廳戲曲素養國培首席專家李建鳳；首都師范大學初等教育學院青年學者劉亦仙；著名黃梅戲表演藝術家 左勝利先生關門弟子查江劍及 500名校長、教師參與了此次的教學展示活動。
活動精心籌備了七節極具代表性與教育性的教學展示課，其中第五節課由懷化市靖州苗族侗族自治縣艮山口小學的歐陽靖寧老師精彩呈現。她以京劇經典唱段《盜仙草》為核心教學內容，巧妙地借助京劇《白蛇傳》這部經典劇目，深度挖掘并全方位展現了其中豐富的戲曲文化內涵與獨特的美育價值，為學生們引領了一場別開生面、精彩紛呈的京劇藝術探索之旅。
在教學過程中，學生們沉浸式欣賞《白蛇傳·盜草》片段，并積極主動地參與到京劇的“唱功、做功”等實踐環節中，他們認真模仿“白素貞”武旦的經典唱段與亮相動作，舉手投足間盡顯京劇藝術的韻味與風骨。此次活動不僅讓學生們深入了解京劇常識、接受京劇文化熏陶，還在欣賞經典故事中感受民間故事魅力與豐富想象力，理解白蛇傳故事所表達的人民對美好生活的向往，培養了學生善良待人的中華傳統美德，在他們心中種下戲曲文化傳承的種子。
歐陽靖寧老師特意提到了關于戲曲考級的問題，他滿含感激地說道：“特別感謝李建鳳院長為我們搭建了國家京劇院考級的優質平臺。考級讓孩子們有了明確的奮斗目標與努力方向，每一次備考都是對戲曲知識深入探索與技藝精研的過程。在這個過程中，孩子們得以系統地學習戲曲理論、錘煉表演技巧，從唱念做打，到行腔韻味，全方位地提升自我。而且考級所營造的競爭氛圍，也激發了孩子們的內在潛力，讓他們更深刻地領悟到戲曲藝術的魅力與內涵，從而在傳承國粹的道路上邁出更為堅實有力的步伐，為傳統藝術的延續與發展注入源源不斷的新生力量。”
歐陽靖寧老師是戲曲美育的卓越踐行者，擁有全國優秀指導老師、湖南省先進工作者等眾多榮譽。她曾在“少年兒童心向黨”主題教育活動中，編排的京劇戲曲節目獲全國第十名，且多次在省、市比賽中獲獎，其撰寫的京劇戲曲論文也在多本教育刊物發表。歐陽靖寧作為戲曲美育的卓越踐行者，她將繼續在教育一線積極作為，大力推動戲曲美育事業的發展。通過精心設計課程、組織社團活動以及開展各類戲曲文化推廣行動，使戲曲文化的種子在校園這片沃土中生根發芽、茁壯成長，為中華戲曲文化的綿延不絕注入源源不斷的活力。
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