隨著六一兒童節臨近，著名歌手、音樂創作人烏蘭圖雅作詞、著名音樂人郝松作曲的兒歌《我和小月亮的悄悄話》在網絡掀起熱潮，作品以詩意的歌詞和靈動的旋律，引發共鳴，廣為傳唱?？鞓坊ǘ浣M合的小朋友們用清澈的嗓音，將歌詞中的天真爛漫詮釋得淋漓盡致，讓每個聽到的人都能感受到童真的珍貴與美好。
在《我和小月亮的悄悄話》的詞創中，烏蘭圖雅延續了"以自然為教材，以童聲傳哲思" 的創作理念，憑借她對兒童心靈的細膩洞察，在歌詞 "星星點亮小小心愿，陪我長大每一天" 中得到溫柔呈現。
值得一提的是，歌曲特別設計說唱段落，通過孩子與月亮的對話構建奇幻世界，" 小月亮我問你，嫦娥姐姐在哪里?小月亮笑盈盈，嫦娥姐姐在廣寒 "的問答形式，既激發兒童對宇宙的探索欲，又將抽象的天文知識轉化為具象的情感體驗。這種" 音樂啟蒙 + 文化傳承 "的創新模式，被評價為" 打開了兒歌創作的新維度 "。
其實，烏蘭圖雅創作的《好朋友》《向日葵》 《小書包》《我和小月亮的悄悄話》之所以受到孩子們的青睞傳唱，離不開這些年她在工作中的積淀。據了解，烏蘭圖雅作為一名文藝志愿者，十多年來，始終堅持積極參與各類公益演出，而且她特別關心貧困地區兒童，曾為貧困地區小學捐助了"烏蘭圖雅愛心音樂教室" ，她希望用音樂在孩子們幼小的心中種下愛的種子。在烏蘭圖雅看來，孩子們眼睛里有比星星更亮的光芒，她希望通過兒歌，讓孩子們在音樂的力量中點亮心中的夢想。
這些作品共同構成了烏蘭圖雅獨特的創作脈絡——以自然萬物為載體，將品德教育、科學啟蒙與審美培養融入旋律，讓兒歌成為 "會唱歌的成長教科書"。當孩子們以其清澈嗓音唱出一首首烏蘭圖雅作詞出品的治愈系兒歌時，其音樂創作人的價值得到了最好的詮釋。
有專業人士指出，受市場導向原因，兒歌受關注受重視程度越來越淡化。為兒童創作出品歌曲，是極具社會責任感音樂人的舉動。同時也呼吁，相關部門應建立更完善的兒童音樂扶持機制，希望更多像烏蘭圖雅創作的這類兼具社會價值與藝術價值，充滿童真、愛心、崇尚自然的納入學前和小學音樂課程中，為孩子子們打開更多心靈的窗戶，成為滋養童心的精神養分，播撒愛與夢想的種子，伴隨孩子們健康成長。
烏蘭圖雅也再次用行動證明:最好的兒童節禮物，是為孩子保留一份獨有的天真，而音樂，正是連接童心與永恒的橋梁。一首首充滿愛與想象的兒歌，正化作愛的傳遞，溫柔照亮孩子們的成長之路。
（本文來源：大象新聞。本網轉發此文章，旨在為讀者提供更多信息資訊，所涉內容不構成投資、消費建議。對文章事實有疑問，請與有關方核實或與本網聯系。文章觀點非本網觀點，僅供讀者參考。）
隨著六一兒童節臨近，著名歌手、音樂創作人烏蘭圖雅作詞、著名音樂人郝松作曲的兒歌《我和小月亮的悄悄話》在網絡掀起熱潮，作品以詩意的歌詞和靈動的旋律，引發共鳴，廣為傳唱?？鞓坊ǘ浣M合的小朋友們用清澈的嗓音，將歌詞中的天真爛漫詮釋得淋漓盡致，讓每個聽到的人都能感受到童真的珍貴與美好。
在《我和小月亮的悄悄話》的詞創中，烏蘭圖雅延續了"以自然為教材，以童聲傳哲思" 的創作理念，憑借她對兒童心靈的細膩洞察，在歌詞 "星星點亮小小心愿，陪我長大每一天" 中得到溫柔呈現。
值得一提的是，歌曲特別設計說唱段落，通過孩子與月亮的對話構建奇幻世界，" 小月亮我問你，嫦娥姐姐在哪里?小月亮笑盈盈，嫦娥姐姐在廣寒 "的問答形式，既激發兒童對宇宙的探索欲，又將抽象的天文知識轉化為具象的情感體驗。這種" 音樂啟蒙 + 文化傳承 "的創新模式，被評價為" 打開了兒歌創作的新維度 "。
其實，烏蘭圖雅創作的《好朋友》《向日葵》 《小書包》《我和小月亮的悄悄話》之所以受到孩子們的青睞傳唱，離不開這些年她在工作中的積淀。據了解，烏蘭圖雅作為一名文藝志愿者，十多年來，始終堅持積極參與各類公益演出，而且她特別關心貧困地區兒童，曾為貧困地區小學捐助了"烏蘭圖雅愛心音樂教室" ，她希望用音樂在孩子們幼小的心中種下愛的種子。在烏蘭圖雅看來，孩子們眼睛里有比星星更亮的光芒，她希望通過兒歌，讓孩子們在音樂的力量中點亮心中的夢想。
這些作品共同構成了烏蘭圖雅獨特的創作脈絡——以自然萬物為載體，將品德教育、科學啟蒙與審美培養融入旋律，讓兒歌成為 "會唱歌的成長教科書"。當孩子們以其清澈嗓音唱出一首首烏蘭圖雅作詞出品的治愈系兒歌時，其音樂創作人的價值得到了最好的詮釋。
有專業人士指出，受市場導向原因，兒歌受關注受重視程度越來越淡化。為兒童創作出品歌曲，是極具社會責任感音樂人的舉動。同時也呼吁，相關部門應建立更完善的兒童音樂扶持機制，希望更多像烏蘭圖雅創作的這類兼具社會價值與藝術價值，充滿童真、愛心、崇尚自然的納入學前和小學音樂課程中，為孩子子們打開更多心靈的窗戶，成為滋養童心的精神養分，播撒愛與夢想的種子，伴隨孩子們健康成長。
烏蘭圖雅也再次用行動證明:最好的兒童節禮物，是為孩子保留一份獨有的天真，而音樂，正是連接童心與永恒的橋梁。一首首充滿愛與想象的兒歌，正化作愛的傳遞，溫柔照亮孩子們的成長之路。
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