6月30日至7月5日，檸萌影視發起的鄉村學校戲劇教育公益項目“檸萌小劇人”夏令營在廣西南寧市上林縣成功舉辦。本次活動以“尋找‘情緒’ ‘幸福’ 與‘成長’ ”為主題，在明亮鎮明澄社區和象山小學開展了為期5天的戲劇教育活動，旨在通過戲劇課堂引導鄉村兒童表達內心感受。這也是“檸萌小劇人”項目發起來，首次走出校園，走進社區。
創新課堂：用戲劇打開心靈，學會接納負面情緒
此次夏令營的主題圍繞經典戲劇角色“奧菲利婭”（源自《奧菲利婭的影子劇院》）展開。在戲劇課堂中，通過把情緒具象化為“跟在身邊的影子”，孩子們用自己的感受和理解，演繹著奧菲利婭在遭遇變故后所產生的“孤獨”“悲傷”“憤怒”“嫉妒”“焦慮”和“害怕”。在教師引導下，孩子們用肢體與語言表達對情緒的認知：“孤獨是一片灰蒙蒙，幾百公里都沒有聲音”；“害怕是捂住臉，蜷縮著身體，抱著頭”；“焦慮是在大街上走著，不知道該走向何處”。通過角色扮演，這些孩子正在學會接納負面情緒，培養共情能力，為成長為更加堅韌、包容和強大的人打好認知基礎。
幸福教育：尋找自己的專屬“云朵”
“幸福像是云朵，可以是任何形狀”。一位同學在“幸福課堂”上，經過老師引導發出了簡單又深刻的感慨。她認為，幸福并沒有固定的模樣，每個人眼中的幸福都不同，也都真實而珍貴。
在“幸福課堂”環節，孩子們搭建“幸福小屋”，分享對幸福的多元理解。有些孩子喜歡在《暴風雨》中表演船員并期待下一次可以表演船長，享受發號施令帶來的幸福；有些孩子喜歡手工環節，享受做出漂亮的作品帶來的幸福；有些孩子喜歡和大家一起演戲，享受和大家一起努力的幸福……
戲劇教育摒棄傳統說教模式，通過一次次角色扮演和親身體驗，鼓勵兒童在表達中學會理解，在實踐中定義屬于自己的幸福。
成長蛻變：從羞澀到自信
經過這一次“檸萌小劇人”夏令營，戲劇教育的種子已悄然播下。在7月5日的匯報演出中，主會場演繹了奧菲莉亞和影子們的故事以及改編自莎士比亞戲劇的《暴風雨》開篇，并在分會場表演了代表不同情緒的舞蹈，以及展示夏令營期間制作的各式道具以及手工藝品。在這5天里，孩子們從最初的羞澀、膽怯，到舞臺上自信開口、自由表達，他們在戲劇中學會了傾聽、合作與想象。
對當地教師而言，這也是一次回歸初心的旅程。在與學生的互動中，他們體會到傾聽和陪伴的力量，感受到戲劇教育強大的張力，也一次次地被學生們質樸而深刻的哲學想象驚艷。“這次戲劇教育對我的教學很有幫助，比如課文《草船借箭》《狼牙山五壯士》的教學，戲劇形式內容可以幫助學生們更好地理解人物心理。”上林當地老師感慨道。家長們則由一開始不理解課程的意義而疑惑觀望，到被孩子們的表達觸動主動記錄下高光瞬間。戲劇，打開了家長認識孩子內心的一扇新的大門。
現場參與夏令營的檸萌影視工作人員表示，“通過這次活動，我發現公益不是一時熱血沸騰就能夠促成的事，而是潤物細無聲的改變。我們在默默做的事情可能沒法馬上看出效果，但是種子一旦種下，當這些孩子未來某一天需要做出人生抉擇時，這些種子就能盛開出燦爛的花，支撐他們做出正確的選擇。”
公益深耕：八年惠及近2萬鄉村學子
“檸萌小劇人”項目由檸萌影視聯合美麗中國支教項目、課程顧問葉遜謙導演共同發起，涵蓋教師培訓、遠程支持、戲劇節及夏令營四大板塊。八年來，項目覆蓋全國380余名教師，直接或間接為近2萬名鄉村學生提供戲劇教育服務。2025年，“種子教師”計劃進一步升級，推動鄉村學校建立戲劇社團，實現公益可持續化。
檸萌希望通過真善美的戲劇教育，能讓生命影響生命，聯動社會資源，共同為鄉村兒童構建更美好的未來。
戲劇可以潛移默化地改變著我們看待彼此的方式。每一位公益參與者在“檸萌小劇人”收獲的點滴感動都將會化作云朵，在天空中交織出一片燦爛的星云，引領著大家找到未來的方向。
6月30日至7月5日，檸萌影視發起的鄉村學校戲劇教育公益項目“檸萌小劇人”夏令營在廣西南寧市上林縣成功舉辦。本次活動以“尋找‘情緒’ ‘幸福’ 與‘成長’ ”為主題，在明亮鎮明澄社區和象山小學開展了為期5天的戲劇教育活動，旨在通過戲劇課堂引導鄉村兒童表達內心感受。這也是“檸萌小劇人”項目發起來，首次走出校園，走進社區。
創新課堂：用戲劇打開心靈，學會接納負面情緒
此次夏令營的主題圍繞經典戲劇角色“奧菲利婭”（源自《奧菲利婭的影子劇院》）展開。在戲劇課堂中，通過把情緒具象化為“跟在身邊的影子”，孩子們用自己的感受和理解，演繹著奧菲利婭在遭遇變故后所產生的“孤獨”“悲傷”“憤怒”“嫉妒”“焦慮”和“害怕”。在教師引導下，孩子們用肢體與語言表達對情緒的認知：“孤獨是一片灰蒙蒙，幾百公里都沒有聲音”；“害怕是捂住臉，蜷縮著身體，抱著頭”；“焦慮是在大街上走著，不知道該走向何處”。通過角色扮演，這些孩子正在學會接納負面情緒，培養共情能力，為成長為更加堅韌、包容和強大的人打好認知基礎。
幸福教育：尋找自己的專屬“云朵”
“幸福像是云朵，可以是任何形狀”。一位同學在“幸福課堂”上，經過老師引導發出了簡單又深刻的感慨。她認為，幸福并沒有固定的模樣，每個人眼中的幸福都不同，也都真實而珍貴。
在“幸福課堂”環節，孩子們搭建“幸福小屋”，分享對幸福的多元理解。有些孩子喜歡在《暴風雨》中表演船員并期待下一次可以表演船長，享受發號施令帶來的幸福；有些孩子喜歡手工環節，享受做出漂亮的作品帶來的幸福；有些孩子喜歡和大家一起演戲，享受和大家一起努力的幸福……
戲劇教育摒棄傳統說教模式，通過一次次角色扮演和親身體驗，鼓勵兒童在表達中學會理解，在實踐中定義屬于自己的幸福。
成長蛻變：從羞澀到自信
經過這一次“檸萌小劇人”夏令營，戲劇教育的種子已悄然播下。在7月5日的匯報演出中，主會場演繹了奧菲莉亞和影子們的故事以及改編自莎士比亞戲劇的《暴風雨》開篇，并在分會場表演了代表不同情緒的舞蹈，以及展示夏令營期間制作的各式道具以及手工藝品。在這5天里，孩子們從最初的羞澀、膽怯，到舞臺上自信開口、自由表達，他們在戲劇中學會了傾聽、合作與想象。
對當地教師而言，這也是一次回歸初心的旅程。在與學生的互動中，他們體會到傾聽和陪伴的力量，感受到戲劇教育強大的張力，也一次次地被學生們質樸而深刻的哲學想象驚艷。“這次戲劇教育對我的教學很有幫助，比如課文《草船借箭》《狼牙山五壯士》的教學，戲劇形式內容可以幫助學生們更好地理解人物心理。”上林當地老師感慨道。家長們則由一開始不理解課程的意義而疑惑觀望，到被孩子們的表達觸動主動記錄下高光瞬間。戲劇，打開了家長認識孩子內心的一扇新的大門。
現場參與夏令營的檸萌影視工作人員表示，“通過這次活動，我發現公益不是一時熱血沸騰就能夠促成的事，而是潤物細無聲的改變。我們在默默做的事情可能沒法馬上看出效果，但是種子一旦種下，當這些孩子未來某一天需要做出人生抉擇時，這些種子就能盛開出燦爛的花，支撐他們做出正確的選擇。”
公益深耕：八年惠及近2萬鄉村學子
“檸萌小劇人”項目由檸萌影視聯合美麗中國支教項目、課程顧問葉遜謙導演共同發起，涵蓋教師培訓、遠程支持、戲劇節及夏令營四大板塊。八年來，項目覆蓋全國380余名教師，直接或間接為近2萬名鄉村學生提供戲劇教育服務。2025年，“種子教師”計劃進一步升級，推動鄉村學校建立戲劇社團，實現公益可持續化。
檸萌希望通過真善美的戲劇教育，能讓生命影響生命，聯動社會資源，共同為鄉村兒童構建更美好的未來。
戲劇可以潛移默化地改變著我們看待彼此的方式。每一位公益參與者在“檸萌小劇人”收獲的點滴感動都將會化作云朵，在天空中交織出一片燦爛的星云，引領著大家找到未來的方向。
本文鏈接：2025年“檸萌小劇人”戲劇夏令營走進廣西上林 助力鄉村兒童探索情緒與成長http://www.sq15.cn/show-7-21932-0.html
聲明：本網站為非營利性網站，本網頁內容由互聯網博主自發貢獻，不代表本站觀點，本站不承擔任何法律責任。天上不會到餡餅，請大家謹防詐騙！若有侵權等問題請及時與本網聯系，我們將在第一時間刪除處理。
下一篇： 電影《等你歸來》2025年7月6日首映禮圓滿成功！定檔7月11日在愛奇藝獨家上線，影片獲得香港華語國際電影節（網大電影）“最佳故事片獎”！