中新網上海8月31日電(記者陳靜)來自全國各地和全球60多個國家的4300余名2025級本科新生31日走進復旦大學，開啟求學生涯。
復旦大學31日迎來新生。(中新網記者陳靜攝)進入校園，智能化是迎新中的最大特點。據悉，為打破時間與空間限制、讓新生“未到校先知情”，今年復旦大學學工部聯合信息辦全新推出AI“迎新智能助手”。AI“迎新智能助手”基于學校自研的智能體開發平臺結合本地化DeepSeek大模型構建，為新生提供實時的校園學習生活各類資訊，覆蓋從“入學準備”到“校園適應”的全場景需求。據悉，目前相關平臺正在持續優化，未來將支持更多師生自主開發智能體，廣泛應用于教學、科研和校園管理服務，提升校園數字化與智能化水平。
據了解，復旦大學依托多模態模型技術，研發了一款VisualRAG智能體應用“復圖識景FDU Scene”。該應用能夠對師生拍攝上傳的校園景點照片進行智能識別，并通過圖像知識庫的向量化檢索實現精準匹配與歷史文化介紹，在服務師生多場景需求方面注入智慧新動能。未來，復旦大學將繼續深化大模型在教學、管理、服務等校園場景的應用探索。
當天，復旦大學學生會舉辦“學生創新集市”，匯聚科技類社團(12個)、科創項目(23個)等平臺資源擺攤互動，以闖關打卡的形式，幫助新生一站式了解校園科創資源。新生和家長在各自所屬院系攤位前合影留念。
當日活動以“開啟創新之旅，探索無限可能”為主題，設置“靈感激發—創意深化—資源對接—項目打磨—落地孵化”5個沉浸式互動關卡，通過科技類社團展示、創意想法交流、科創項目分享等方式，帶領新生一站式體驗從創意萌發到項目落地的完整科創生態鏈。
今年六大創新學院量身打造了特色育人場景，精心打造科創交流空間，為跨學科思想碰撞、學術成果展示等活動提供空間保障。機器人、機器狗表演吸引了眾多新生和家長。在生物醫學工程與技術創新學院攤位前，由機器人科創團隊——星靈動力團隊自行開發研制的具身智能機器人引來眾多目光。博士生小王說，在工廠、醫院、護理院等場景下，機器人可以解放人的雙手。亮相攤位的機器人模擬人手結構，有多個自由關節，可完成抓取、捏合等精細操作和復雜關節運動，動作自然靈活，還能搭載觸覺傳感。現場，一位身著“外骨骼”的團隊成員指揮著機器人行動。小王說，這是團隊研發的遙控操作系統，在實現與機器人的交互的同時，還能幫助機器人AI訓練。
由機器人科創團隊——星靈動力團隊自行開發研制的具身智能機器人引來眾多目光。(中新網記者陳靜攝)在智能機器人與先進制造創新學院攤位邊，機器狗拜年、跳舞和打滾表演讓人贊嘆。研究生小王說，學院利用機器狗、人工智能技術，進行智能導航、智能追蹤、路徑規劃等研究，并應用于相關場景，比如工業巡檢、人機交互等。
在采訪中，記者了解到，科技考古是今年復旦大學文物與博物館學專業的新設方向，復旦大學科技考古研究院副教授文少卿表示，出于國家發展戰略需要和學科發展考慮，復旦大學在專業中設立科技考古方向，面向全國招生，文理交叉設計。這位學者介紹，與傳統的文博專業學生學習內容不同，科技考古方向學生將在低年級學習物理、化學、高等數學、計算機、生物、人工智能等課程，頗具挑戰。學習上述課程將有助于學生學習、理解分子考古、AI考古等課程。對于為何如此強調科技元素，文少卿表示，這是一次嘗試和創新，未來需要的是復合型人才，需要對科技有更深的理解。
李卓心然是科技考古方向的新生。她說，考古是充滿發現的學科，非常有意思。為了了解考古學科，她研讀了不少書籍、探訪各地博物館。在她看來，科技考古是以物理、化學等科技輔助考古學。李卓心然希望在大學期間在生物分子學考古方面進行深入挖掘。
另據記者了解，2025年，復旦大學共錄取外國留學生本科新生500人，分別來自全球65個國家。(完)
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