在刺激與情緒之間，人們擁有選擇如何回應的自由。情緒并非由外界刺激直接決定，而是由個體對刺激的認知與解釋構建而成?；诮嬛髁x情緒觀，有研究提出通過改變情境的認知構建以調節情緒狀態。這一過程被稱為認知重評。有研究發現，健康個體能夠通過認知重評有效降低負性體驗。目前，焦慮/抑郁障礙個體是否能夠通過認知重評改變情緒及其重評能力是否弱于健康人，尚存爭議。
為澄清焦慮/抑郁障礙個體是否存在認知重評能力缺陷，中國科學院心理研究所青年特聘研究員李雪冰團隊在行為學和腦影像兩個角度開展了元分析，包括4個子研究。子研究1綜合56項焦慮/抑郁障礙個體的行為學研究，通過三水平元分析發現，焦慮和抑郁個體均能夠通過認知重評改變情緒狀態。子研究2綜合15項焦慮/抑郁障礙個體的fMRI研究，通過SDM-PSI進行基于坐標的腦影像元分析發現，焦慮和抑郁障礙個體在認知重評任務中均激活認知控制區域卻存在差異，即抑郁障礙個體抑制情緒加工區域，而焦慮障礙個體未能有效抑制情緒加工區域。子研究3綜合49項對比焦慮/抑郁障礙個體與健康個體的行為學研究發現，焦慮障礙個體下調消極情緒的能力與健康個體無顯著差異，但抑郁障礙個體下調消極情緒的能力低于健康個體。子研究4綜合29項對比焦慮/抑郁障礙個體與健康個體的fMRI研究發現，焦慮障礙個體在完成認知重評任務時的大腦激活模式不同于健康個體，而抑郁障礙個體的大腦激活模式與健康個體類似。
上述研究發現焦慮障礙個體和抑郁障礙個體在重評能力上表現出差異化特征。焦慮障礙個體在認知重評能力的行為指標上與健康個體類似，而完成重評時的大腦激活模式不同于健康個體；抑郁障礙個體在認知重評能力的行為指標上弱于健康個體，但大腦激活模式與健康個體類似。
這一成果加深了科學家對焦慮/抑郁障礙個體認知重評能力的認知，為后續基于認知重評改善焦慮抑郁奠定了基礎。
相關成果在線發表在《臨床心理學評論》（Clinical Psychology Review）上。
論文鏈接
焦慮障礙個體與健康個體在重評和觀看的激活差異
本文鏈接：研究揭示焦慮障礙和抑郁障礙的認知重評能力特點http://www.sq15.cn/show-12-615-0.html
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