近期發(fā)生的未成年人惡性案件，引起人們對校園欺凌的關注。近年來，隨著民法典、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律規(guī)定的不斷普及，在家長、學校、未成年人保護機構等主體的共同努力下，“校園欺凌”現(xiàn)象得到有效治理，但此類事件并未被杜絕，因欺凌行為引發(fā)的民事和刑事案件仍時有發(fā)生。
一是增加家庭關愛，矯正家庭錯位。孩子雖在校，家長也有責。父母應該和孩子保持良好的溝通，建立信任，培養(yǎng)孩子形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，讓未成年人擁有健全的人格。二是法治教育+心理輔導，補齊學校失位。學校應該采取法治教育等多種措施加強對校園欺凌的防范和識別，積極開設心理課程，舉辦心理健康講座，幫助未成年人健康成長，一旦發(fā)現(xiàn)存在欺凌行為，果斷采取措施，將傷害后果降到最低。三是多方攜手共同治理，彌補社會缺位。校園欺凌的防范和治理，僅僅依靠家長和學校是不夠的，公安機關、檢察機關、司法機關、教育行政部門、婦聯(lián)等主體以及我們每一個人，都應該貢獻各自的力量，這既是法律的要求，也是我們每個人對民族未來應負的責任。
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