“媽媽，你是中國科學院的，又是學物理的。我物理學得不好，我會不會讓你覺得失望？”獲得2025年全國先進工作者榮譽之后，中國科學院高能物理研究所（以下簡稱高能所）高級工程師齊欣，突然被女兒問了一個這樣的問題。
齊欣想都沒想，脫口而出：“不會的，姑娘，你只要盡你的努力去做就好了。”
每次提到女兒，齊欣都會很疼愛地說“我姑娘”。她對女兒的要求不是要把每件事都做出最漂亮的結果，而是要找到自己喜歡的事情，然后盡力而為。這也是她對自己的要求。
齊欣（左）和女兒在一起。受訪者供圖
女兒的驕傲
今年5月，齊欣化了妝，拍了張照片。照片上，她穿著白襯衫、黑西裝，身材筆挺，胸前戴著“全國先進工作者”的紅色綬帶，濃密的卷發蓬松舒展地落在肩上。
照片在官方平臺上發布后，很快就被齊欣女兒的老師看見了。老師問女兒：“這是你媽媽嗎？”女兒笑著跟老師點頭說“是”。
在女兒心里，媽媽一直是她的驕傲，盡管她們聚少離多。
齊欣的家在北京。她的丈夫在北京工作，女兒也在北京讀書。但齊欣的工作地點卻在2000公里之外的東莞。她是中國散裂中子源二期的總工程師。
中國散裂中子源是我國第一個異地建設的大科學裝置，建設單位是位于北京的高能所，建設地點卻在廣東東莞。
這個裝置被譽為“超級顯微鏡”、“微觀世界的探針”，可以通過加速器加速質子，撞擊金屬鈀產生中子，再用中子去探測各種材料的微觀結構，是材料科學、物理、化學化工、生命科學、資源環境和新能源等多學科領域的強大科研平臺。
2014年10月，中國散裂中子源開始安裝設備。從那時起，齊欣就與家人開始了異地生活。那一年，女兒剛上小學。
到女兒上初中時，齊欣以為自己和孩子都早已適應了異地相處的親子關系。有時，兩人通過視頻聊天，女兒遇到了困難，在視頻里跟她訴苦，齊欣會安慰她說“你忍一忍，我再過幾天就回來了”。
直到女兒讀高一時，有一天齊欣在家，母女倆難得地坐在一起聊天，女兒突然說：“每次我遇到困難時，其實就想讓你抱抱我或者安慰我，但你就顧不上，我不想讓你走，就想讓你陪我。”齊欣聽完眼睛發酸，心里覺得萬分虧欠，她這才意識到，原來自己與孩子都在克制和忍耐著心里的思念。
她偶爾會想，如果時間能倒退，自己會不會做不一樣的選擇。
工作中的齊欣。受訪者供圖
如果時間能倒退……
齊欣本科就讀于南京航空航天大學，碩士與博士就讀于中國科學院大學。
2005年12月，28歲的齊欣參加博士論文答辯，她研究的是一種在加速器中被稱為“電源心臟”的諧振電源技術。這項技術是一種轉換和控制電能的技術，可以用于改善開關電源的穩定性等性能，也是中國散裂中子源關鍵技術預研工作的內容之一。
最初，齊欣在尋找博士論文選題時，導師其實給她指了三條路，但她覺得這條路“更有挑戰性，也更有意義”，“諧振電源技術長期被國外封鎖，國內既無經驗也無設備”。
做出選擇的那一刻，齊欣與中國散裂中子源的緣分便啟動了。畢業時，她做出了一套大約實體機十分之一大小的原理樣機，得到了論文評審專家的一致肯定。她也在獲得博士學位后留在高能所工作。
2006年3月，她前腳剛踏上工作崗位，高能所就給她安排了一項重要任務：把小樣機做成能工程化應用的兆瓦級諧振電源系統，為中國首臺散裂中子源“強心”。
之后，齊欣進行了上萬次的高壓大電流實驗研究，最終花了十年時間完成了任務。“核心技術等不來，只能自己闖！”回憶起那段歷程，齊欣感慨。
2014年，中國散裂中子源開始安裝設備，齊欣想都沒想就收拾行李跟著大部隊來到東莞市大朗鎮。2018年7月，中國散裂中子源工程正式開放運行后，齊欣又將目光瞄準了故障率相對較高的短板設備。她還積極推進重氫閘流管等關鍵設備的國產化研制，不僅大大降低了成本，還提高了設備的可靠性。在齊欣和團隊的努力下，加速器注入引出系統年度運行總故障時間兩年內降低到原來的30%。
2019年，齊欣完成中國散裂中子源的建設任務，終于回到北京。可緊接著她又承擔起位于北京懷柔的高能同步輻射光源工程的建設任務，負責光源工程的注入器電源系統的研制。那段時間，她幾乎每天都在懷柔工作，回家的機會少之又少。
2024年，中國散裂中子源二期開工建設，齊欣再次回到大朗鎮。這次，她成為二期工程的總工程師，擔子比過去更重。
過去十多年，齊欣忙得像一只陀螺，但這只“陀螺”轉出了技術的“獨立自主”。“10年前，我們有很多關鍵技術受制于人，現在我們跟他們是同等水平，有些技術甚至已經超過他們了。”齊欣想了想過去的那段時光，笑了笑。
如果時間能倒退，她想，自己依然會選擇當初博士論文的課題，也依然會拎著行李去建我國第一臺散裂中子源。
齊欣。受訪者供圖
所謂“堅持”
獲得各項榮譽之后，齊欣經常會接到媒體采訪的邀約，很多記者會問她“你為什么能夠堅持下來”。
對于齊欣來說，沒有所謂的“堅持”，一切都是興趣驅動的結果。
齊欣的父親曾就讀于北京航空航天大學，學的是空氣動力學，畢業后被分配到山區里的航空航天部門工作。齊欣剛上小學時，父親就自己動手做了一塊小電機磁鐵，然后用小電機加工出一臺小風扇。齊欣覺得那臺風扇是她見過的最漂亮的風扇，不僅精致，而且實用。自那之后，齊欣特別喜歡跟在父親身邊幫忙打下手。
高考完報志愿時，齊欣已經做足了功課，直接填報了南京航空航天大學的電力電子及自動化學院。大學畢業后，齊欣想考研，征求家里意見時，父母親說“你喜歡做什么就做什么，盡力去做就好”。
之后，她做博士論文，帶著團隊完成各種技術設備的國產化，都是興趣驅動的結果。“我從一開始就很喜歡做這件事，包括在實驗室里做設計，自己做小設備、大設備，做完之后放在工程里用……”齊欣說，“作為工程技術人員，我們的技術創新和技術保障，可以讓科學家們去做很多新研究。我覺得我們做的事很有用，我也因此感到很自豪。”
就像是當初驚艷于父親做出的電風扇一樣，這種感覺持續不斷地推著齊欣往前走。
她經常鼓勵團隊里的年輕人：“我們在做一項工程時，不要局限在這個工程里。在工程里遇到的任何問題，我們都可以發揮奇思妙想，提煉工程問題中的技術和科學問題。覺得有感興趣的創新點，我們就去做研究，盡自己最大的力去做。”
如今，齊欣常常這樣鼓勵自己的女兒：“媽媽現在做這個工作，是因為我喜歡，也是因為喜歡，所以我不會覺得有困難。我希望你將來也能做自己喜歡和熱愛的事情，因為那樣你就不會覺得艱難了。”
當女兒告訴她自己喜歡生物時，她像當初父母支持自己那樣，支持著自己的女兒：“喜歡做什么就做什么，盡力去做就好。”
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