中新經(jīng)緯1月11日電 據(jù)“微言教育”微信號(hào)消息，1月11日，2024年全國(guó)教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，錨定2035年建成教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)，必須跳出教育看教育，聚焦推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這個(gè)最大的政治，深刻認(rèn)識(shí)教育強(qiáng)國(guó)的主攻方向和戰(zhàn)略布局，增強(qiáng)歷史主動(dòng)精神和戰(zhàn)略思維，書寫好以教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)支撐引領(lǐng)中國(guó)式現(xiàn)代化的新篇章。
一是牢牢把握教育的政治屬性，更加突出從國(guó)家利益的大政治上看教育，堅(jiān)定不移培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二是牢牢把握教育的戰(zhàn)略屬性，更加突出從教育科技人才一體推進(jìn)的大戰(zhàn)略上辦教育，堅(jiān)定不移服務(wù)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。
三是牢牢把握教育的民生屬性，更加突出從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大民生上抓教育，堅(jiān)定不移促進(jìn)發(fā)展成果更多更公平惠及最廣大人民群眾。要準(zhǔn)確把握教育與中國(guó)的關(guān)系，在中國(guó)式現(xiàn)代化的進(jìn)程中找準(zhǔn)定位，明確方向，想明白如何破局、如何開(kāi)新局。準(zhǔn)確把握中國(guó)教育與世界的關(guān)系，在國(guó)際新格局中補(bǔ)短板、鍛長(zhǎng)板，加快建成有重要影響力的世界教育中心。
會(huì)議指出，要堅(jiān)持教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)硬道理，構(gòu)建中國(guó)特色、世界水平、與中國(guó)式現(xiàn)代化相匹配的高質(zhì)量教育體系，扎實(shí)推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)落地見(jiàn)效。主要是七個(gè)方面：
一要著力構(gòu)建落實(shí)立德樹人根本任務(wù)新生態(tài)新格局。啟動(dòng)實(shí)施立德樹人工程，全面加強(qiáng)教材建設(shè)和管理，以身心健康為突破點(diǎn)強(qiáng)化五育并舉，促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定聽(tīng)黨話、跟黨走。
二要強(qiáng)化高等教育龍頭作用。持續(xù)抓好“兩個(gè)先行先試”，深化科教融匯、充分發(fā)揮高校基礎(chǔ)研究主力軍作用，深化產(chǎn)教融合、以技術(shù)轉(zhuǎn)移為紐帶推動(dòng)“四鏈”融合，服務(wù)治國(guó)理政、推進(jìn)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
三要進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育基點(diǎn)。著眼人口變化趨勢(shì)加強(qiáng)前瞻性布局，深化基礎(chǔ)教育提質(zhì)擴(kuò)優(yōu)工程，鞏固深化“雙減”成果，為學(xué)生全面發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步、為國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興筑牢根基、積蓄后勁。
四要增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性和吸引力。堅(jiān)持與產(chǎn)業(yè)結(jié)合、與地方和政府政策結(jié)合、與社會(huì)區(qū)域結(jié)構(gòu)結(jié)合、與個(gè)人終身學(xué)習(xí)結(jié)合，穩(wěn)步推進(jìn)省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，推動(dòng)市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)盡快取得突破，以人的成長(zhǎng)為中心，以助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為基本要義，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量高水平、產(chǎn)學(xué)合作高質(zhì)量。
五要不斷開(kāi)辟教育數(shù)字化新賽道。堅(jiān)持應(yīng)用為王走集成化道路，以智能化賦能教育治理，拓展國(guó)際化新空間，引領(lǐng)教育變革創(chuàng)新。
六要堅(jiān)定推進(jìn)高水平教育對(duì)外開(kāi)放。完善戰(zhàn)略策略，統(tǒng)籌高水平“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”，找準(zhǔn)參與全球教育治理的切入口，不斷增強(qiáng)我國(guó)教育的國(guó)際影響力。
七要以教育家精神為引領(lǐng)強(qiáng)化高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)。大力弘揚(yáng)踐行教育家精神，拓展教師隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)新思路，推進(jìn)教師資源配置優(yōu)化和管理制度改革，營(yíng)造尊師重教、尊師重道社會(huì)風(fēng)尚，以教師之強(qiáng)支撐教育之強(qiáng)。(中新經(jīng)緯APP)
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