王樹國：大學要直接與社會對話、與世界對話
中新網北京11月3日電(記者 高萌)“大學必須要從以單一學科為支點、傳統封閉的小圈子中跳出來，直接與社會對話，與世界對話。”
日前，在北京舉辦的第十二屆全國中小學校長論壇上，福建福耀科技大學校長王樹國對新技術革命下大學的發展方向提出自己的思考。
10月31日，福耀科技大學校長王樹國在第十二屆全國中小學校長論壇上發表題為《新技術革命背景下拔尖創新人才的培養與成長》的主旨演講。高萌 攝今年初，教育部研究同意設置福建福耀科技大學，王樹國走馬上任該校校長。此前，他先后在哈爾濱工業大學、西安交通大學擔任校長多年，是備受學生喜愛與認可的“網紅校長”。近期，他在一場活動中提出的問題引發公眾思考：如果梁文鋒、王興興、汪滔繼續讀博士，還有今天的DeepSeek、宇樹科技、大疆嗎？
對于這個問題，他也沒有答案，“唯一得到實踐驗證的”是那些讀博士的沒有他們(指梁文鋒、王興興、汪滔等)做得好。
王樹國在此次主旨演講中表示，現在，在以人工智能為代表的第四次工業革命浪潮下，“社會實踐在若干領域已經走在理論的前面，原有的知識體系已經不適應未來新技術發展的需求，需要進行知識體系的重構。”而新型研究型大學的使命就是通過重構整個知識體系，在多學科交叉融合基礎之上，培養出能走在這場變革前面的新型人才。
“社會與大學的交流推動著科技進步與發展。大學必須要從單一學科為支點的傳統的封閉的小圈子當中跳出來，直接與社會對話，與世界對話。”王樹國說。
今年9月，福耀科技大學迎來首期50名本科生。該校設置計算與人工智能學院、智造與未來技術學院、運載與智慧交通學院、新材料與新能源學院、生命與健康科學學院、數字經濟與管理學院、文理學院、馬克思主義學院等八個學院，對學生實行本碩博八年制培養。王樹國介紹，學校會在教學中不斷引入產業最新技術，讓學生在實踐中不斷學習，到畢業時仍然能站在新技術革命的最前沿。
此前，王樹國曾對媒體表示，福耀科技大學希望培養有創新思維、有試錯勇氣、有毅力和魄力的“拓荒者”。
在演講中，王樹國用楊振寧獲得諾貝爾獎的故事，說明方向選擇的重要性：“楊振寧曾說，當年在美國學習時，有很多同學比我更聰明，為什么后來我獲得了諾貝爾獎，他們卻沒有？關鍵在于‘選擇’。”王樹國說，面臨新技術革命，對于哪些領域是戰略必爭要地一定要心中有數，否則選擇了錯誤方向，就會事倍功半。
談到新技術革命下人文社會科學的作用與意義，王樹國表示，自然科學和人文社會科學是密不可分的，合在一起才能對人類進步產生深刻影響。“如果一個自然科學學者，或者一個理工生，不學習人文社會科學，不懂哲學，不懂辯證法、批判思維，那將來以后很難成為大才，一定要懂得這些社會的基本道理。”(完)
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