中新經(jīng)緯9月9日電 (羅琨 魏薇)當年在課桌上按下文曲星的“發(fā)音”鍵聽英語單詞的80、90后，如今正帶著自己的孩子穿梭在商場，比較著各款A(yù)I學(xué)習機的性能與價格。
二三十年間，學(xué)生們的學(xué)習輔助設(shè)備從電子詞典、點讀筆等發(fā)展為幾千元甚至上萬元一臺的AI學(xué)習機。
第三方機構(gòu)數(shù)據(jù)顯示，中國AI學(xué)習機市場正迎來爆發(fā)式增長。智研咨詢今年6月發(fā)布的報告顯示，2024年，中國AI學(xué)習機市場全渠道銷量為592.3萬臺，同比增長25.5%；銷售額為190.6億元，同比2023年增長37.6%。2025年第一季度，中國AI學(xué)習機市場的全渠道銷量為126.5萬臺，同比上漲29.4%。未來，AI學(xué)習機的銷售額有望突破千億。
哪些企業(yè)在掘金千億學(xué)習機市場？
“有4臺iPad，還是買了學(xué)習機”
又到一年開學(xué)季，無論是街邊的公交車站、人流涌動的地鐵站，還是往來繁忙的高鐵站，都能看到學(xué)習機的廣告。
“雖然家里有4臺蘋果iPad，但我還是選擇了學(xué)習機。”家住天津的許清(化名)在接受采訪時說。
許清表示，由于平時工作比較忙，沒有時間輔導(dǎo)孩子功課，2023年雙十一期間，她花費6800多元給孩子購買了一臺學(xué)而思的學(xué)習機。
“我比較看重學(xué)習機里的課程，都是線下老師錄制的，等于省去了接送孩子去線下輔導(dǎo)班的時間。另外，它還有AI默寫和習題改錯功能，之前每天輔導(dǎo)孩子默寫要花半個小時到40分鐘，現(xiàn)在學(xué)習機可以幫我給孩子默寫，錯題還有老師視頻講解。”許清說。
在許清看來，使用iPad需要下載各種軟件，很多課程資源還需要去網(wǎng)上尋找資源，操作起來比較麻煩。而學(xué)習機可以將這些功能綜合起來，效率更高，還可以同步用手機看到孩子的學(xué)習情況，“特別適合我這樣不能天天陪著孩子的家長”。
某品牌學(xué)習機 中新經(jīng)緯 魏薇攝在湖南某中學(xué)任教的李女士今年35歲。一年前，由于考慮到家里的平板電腦屏幕較小，她花費3699元給上幼兒園的兒子購置了一臺配置15.6寸屏幕的學(xué)習機，目前主要用于上線上美術(shù)課和觀看科學(xué)實驗類的視頻。
在她看來，學(xué)習機的屏幕較大，利于護眼，還可通過后臺控制軟件和使用時間，自帶資源是否豐富并非主要考量。“我目前設(shè)置的是每天一小時，超過一小時需要申請增加用時。”
在李女士看來，作為互聯(lián)網(wǎng)原住民，如今的小孩使用電子產(chǎn)品是常態(tài)，與其禁止，不如通過工具引導(dǎo)其合理使用，并固定使用場景，比方說看動畫就用學(xué)習機，減少對手機的渴望。
她同時提到，她所在的中學(xué)與某學(xué)習機企業(yè)合作，目前學(xué)生是“人手一個學(xué)習平板”，軟件受后臺管控，只能安裝課業(yè)相關(guān)應(yīng)用，還可與教室智慧一體機聯(lián)動，實現(xiàn)投屏、實時獲取學(xué)生答題情況等。
家住安徽合肥的80后家長楊楊(化名)上學(xué)期間曾使用過文曲星等學(xué)習產(chǎn)品。五年前，她在孩子四歲多時便花費約4000元購入了希沃的W2學(xué)習機。她告訴中新經(jīng)緯，購置學(xué)習機的初衷便是“省媽”，目前主要用于上網(wǎng)課。
楊楊的孩子在使用學(xué)習機 受訪者供圖楊楊說，學(xué)習機對她來說就是一個“家長可以控制的顯示器”，學(xué)習機的自帶資源則很少使用。今年，楊楊又花費近3000元購入了一臺學(xué)而思的學(xué)練機，“作用也差不多，主要是便攜。”
在北京工作的曲夏(化名)孩子今年5歲，2024年，她給孩子購入了某品牌的學(xué)習機。“主要是考慮到護眼功能，自帶資源也是一個考慮，另外這個可以通過父母手機小程序設(shè)置觀看時長。”曲夏說，目前主要給孩子用學(xué)習機觀看斑馬百科的視頻，并不會每天都用學(xué)習機，如果用每天20分鐘是上限。
但家長和老師們最為看重的“管控”功能對年紀稍大的孩子來說并不總是管用。
李女士告訴中新經(jīng)緯，她在學(xué)生時代用文曲星時，查單詞的時間遠沒有玩自帶的小游戲多，而身邊另一個用文曲星的好朋友則是將小說下載在里面用于在晚自習時偷看。據(jù)她了解，如今有些學(xué)生會尋找系統(tǒng)漏洞(如通過開關(guān)機界面訪問合同中的網(wǎng)址鏈接)來跳出管控，變相獲得完整瀏覽器功能，訪問其他網(wǎng)站，把學(xué)習機變成一個“沒有墻的平板”。
也有家長稱，暫時不考慮購買學(xué)習機。有家長認為，孩子平時的作業(yè)較多，沒有時間用學(xué)習機；還有家長則擔心，使用學(xué)習機會影響孩子視力。
哪些企業(yè)布局？
學(xué)習機指對學(xué)習具有輔助作用的電子教學(xué)產(chǎn)品，包括但不限于語言學(xué)習、課題練習、智能批改等。
從產(chǎn)品售價來看，學(xué)習機的價格區(qū)間較廣。電商平臺信息顯示，目前市面上既有2000元至3000元一臺的“入門款”學(xué)習機，也有3000元至5000元一臺的中高端學(xué)習機，還有上萬元一臺的高端旗艦學(xué)習機。
9月4日，中新經(jīng)緯在北京市一家數(shù)碼店內(nèi)看到，該店陳列著希沃、作業(yè)幫等品牌的學(xué)習機。店主表示，暑假這三個月學(xué)習機賣得比較好，主要是暑假時間比較長，用學(xué)習機可以讓孩子學(xué)習。店主還表示，目前作業(yè)幫的兩款學(xué)習機可以用國補，原價5999元的這款學(xué)習機，用完補貼后5499元。
中金公司去年5月發(fā)布的研報將學(xué)習機市場分成了三大派系：傳統(tǒng)系、科技系和教培系。傳統(tǒng)系產(chǎn)品標準化程度較高，用戶以為硬件付費為主，通過多年深耕線下渠道和成熟的供應(yīng)鏈體系，積累了豐富用戶數(shù)據(jù)；科技系搭載大模型，在AI精準學(xué)、作文批改、口語評測方面領(lǐng)先，提升了學(xué)習機的互動體驗；教培系則以K12 教育培訓(xùn)企業(yè)為代表，以自研教學(xué)團隊和全科目題庫等教學(xué)資源為核心競爭力。
智研咨詢前述報告顯示，2025年第一季度，中國AI學(xué)習機市場呈現(xiàn)高度集中的競爭格局，作業(yè)幫、學(xué)而思、科大訊飛、步步高、小猿和小度六大品牌合計占據(jù)74.4%的市場份額。作業(yè)幫以近30%的銷量占比領(lǐng)跑市場；學(xué)而思依托線上渠道優(yōu)勢保持13%的份額；科大訊飛則憑借成熟的線下代理體系占據(jù)12%的市場。
作業(yè)幫學(xué)習機 中新經(jīng)緯 魏薇攝科大訊飛2025年半年報顯示，今年上半年，該公司智慧教育業(yè)務(wù)實現(xiàn)營業(yè)收入35.31億元，同比增長23.47%，占比由上年同期的30.66%上升至32.36%。另外，半年報還透露，科大訊飛AI學(xué)習機2025年上半年收入繼續(xù)保持翻番增長。
7月31日，好未來(前身為學(xué)而思)公布其截至2025年5月31日的2026財年第一季度未經(jīng)審計財務(wù)報告。財務(wù)數(shù)據(jù)顯示，當期凈收入從上年同期的4.14億美元上升到5.75億美元。歸屬于好未來的凈利潤為3128.2萬美元，上年同期歸屬于好未來的凈利潤為1140.2萬美元。
學(xué)而思學(xué)習機線下店 中新經(jīng)緯 魏薇攝好未來總裁兼首席財務(wù)官彭壯壯表示：“在本季度，我們的收入實現(xiàn)了同比增長，主要得益于我們學(xué)習服務(wù)和AI驅(qū)動的智能硬件業(yè)務(wù)的穩(wěn)步增長。新推出的P4、T4和S4智能硬件幫助我們的產(chǎn)品觸達到了更廣泛的用戶群體。”
公開資料顯示，希沃(Seewo)是廣州視睿電子科技有限公司旗下的教育科技品牌，隸屬于上市公司視源股份。
視源股份2025年半年報顯示，在智能終端及應(yīng)用領(lǐng)域，分場景看，受益于教育場景持續(xù)深耕及多產(chǎn)品策略，公司國內(nèi)教育業(yè)務(wù)實現(xiàn)收入約17.27億元，同比增長13.79%。希沃錄播、希沃學(xué)習機等軟硬件產(chǎn)品收入均保持良好增長。
艾媒咨詢集團CEO兼首席分析師張毅向中新經(jīng)緯指出，近年來，各大廠商紛紛聚焦學(xué)習機賽道，其背后主要有幾方面因素驅(qū)動。首先，是市場需求的顯著變化。自“雙減”政策實施以來，學(xué)科類培訓(xùn)逐步退出主流市場，家長對提分和輔助學(xué)習的剛性需求仍在，從而推動學(xué)習機成為重要的替代方案。其次，人工智能技術(shù)尤其是大模型產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用，為學(xué)習機的發(fā)展提供了堅實的技術(shù)基礎(chǔ)和產(chǎn)業(yè)環(huán)境。
學(xué)習機下一步如何發(fā)展？
張毅認為，未來學(xué)習機行業(yè)的競爭將更集中于大模型與AI技術(shù)的深度應(yīng)用及服務(wù)差異化，同時，內(nèi)容質(zhì)量與豐富度――如題庫規(guī)模、課程體系設(shè)計等――也將成為關(guān)鍵競爭點。在產(chǎn)品形態(tài)上，學(xué)習機將進一步朝向輕便化、長續(xù)航、健康護眼等方向演進，并提供更精準的個性化定制。
中金公司前述研報指出，目前，學(xué)習機已在內(nèi)容檢索和語言學(xué)習方面有所突破，但在互動和個性化方面仍有提升空間。長遠來看，底層大型模型通過與更多軟件供應(yīng)商合作，有望在特定領(lǐng)域訓(xùn)練更多大型模型，該機構(gòu)預(yù)計賦能效果將向內(nèi)容生成、創(chuàng)意涌現(xiàn)和靈感索引轉(zhuǎn)變。這一趨勢也將影響商業(yè)邏輯，學(xué)習機軟件能力的提升和用戶付費意識的提高可能導(dǎo)致商業(yè)模式從硬件驅(qū)動付費向內(nèi)容SaaS付費轉(zhuǎn)型。
二十一世紀教育研究院院長熊丙奇提醒稱，有的學(xué)習機存在打擦邊球違規(guī)提供在線學(xué)科培訓(xùn)的問題，還有的學(xué)習機在學(xué)生學(xué)習過程中，誘導(dǎo)學(xué)生消費。另外，學(xué)習機的產(chǎn)品質(zhì)量也良莠不齊，包括提供的課程資源沒有及時更新，所謂的名師講題存在夸大宣傳，學(xué)生用學(xué)習機不是提高學(xué)習效率而是用來代替完成作業(yè)等等問題。所謂的使用學(xué)習機“真正省媽”不過是營銷噱頭，有的學(xué)生使用學(xué)習機后，家長更不省心。
他建議，對于時下“火爆”的學(xué)習機教育硬件產(chǎn)品，監(jiān)管部門要加強監(jiān)管，嚴查打擦邊球違規(guī)行為，而家長在選擇學(xué)習機時，也要結(jié)合孩子實際情況，比較各學(xué)習機提供的服務(wù)內(nèi)容，理性選擇，別盲目攀比。
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責任編輯：常濤 李中元
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